三條建議,讓我重新認(rèn)識寫作

今天學(xué)習(xí)到一句話:A good beginning is half the success。

問自己一個問題:“為什么你遲遲不敢下筆進(jìn)行寫作呢?“

是害怕自己寫的不好?還是一拿起筆就腦子空白了?亦或是你被以往的寫作經(jīng)歷所打擊,從此放棄了?

開始寫今天的作業(yè)前,我的腦子一直在思考,我要如何寫,然后遲遲沒有開始寫下第一個字。

時間就在我的糾結(jié)猶豫間就悄悄的溜走了.....

Peter老師關(guān)于寫作的三個建議,讓我再次重新思考了寫作。

1.坐下來開始寫

給自己十分鐘的時間,坐下來開始寫,想到什么寫什么,不管寫的好與壞,把腦海里出現(xiàn)的字符都寫下來。

或許你會嫌棄你寫下來的都是一些嘮叨,但是沒關(guān)系;

或許你寫的東西被別人批得一文不值,你受到了打擊,但是沒關(guān)系;

或許你越寫越沮喪,但是也沒關(guān)系......

上面這些都是我曾經(jīng)遇到過的,也曾想過放棄,但是......

Peter老師說:多寫、多寫 、多寫。

寫多了就會知道怎么寫了。

不給寫作太多的定義和框架,坐下來,給自己一個暢所欲言的機(jī)會,就當(dāng)是自己和自己對話也是很棒的。

2.明確目標(biāo),以始為終

寫作的初心是什么?最開始是想更好的記錄生活,不再日復(fù)一日的重復(fù)。

但是 沒有公開寫作的自己,進(jìn)步很小。

Peter老師的一篇文章《徹夜反思:我和剽悍一只貓的差距,就在這10個點(diǎn)》,一篇年度總結(jié)反思文,通過和他人的對比, 寫自己的成長反思,反思自己過去的做法和成就,找志同道合的伙伴一起前行。每次讀完里面提到的十點(diǎn)都有不同的感悟。

文章里面有一句話,讓我陷入深思--“一個人成就的事永遠(yuǎn)超不過他自身的格局?!?/p>

自己為什么沒有進(jìn)步,因為自己的目標(biāo)不明確,也太局限,格局不夠大,所以一直在原地徘徊。

從文章《2年,一個普通人的逆襲之路,我見證慧子這2年的巨大改變?》中,我們看到了慧子老師的巨大改變,”簡單、相信、聽話、照做“。八個字在慧子老師身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

文章寫出來慧子老師的成長過程,同時也激勵著讀者-現(xiàn)在開始也不晚。另一個方面是傳遞價值和思想,建立認(rèn)同感。

這篇文章給予了我很大的信心,同時也不斷的在提醒自己需要做出改變才能有更大的進(jìn)步。

想要快速的進(jìn)步,就要明確自己的寫作目標(biāo),我想寫給誰看?我為什么要寫這個文章?

同時逼自己一把--公開寫作。

3.寫作是雙向的溝通,不是單向的

是不是一直覺得寫作是一件個人的事情,所以不是很在意外部的反饋呢?

我以前的思維也是這樣的,這可能就是日記思維--寫得好不好,都是自己的事,不想不敢不會給別人看。

但這是錯的,寫作就猶如對話,需要有來有往才能得到真正的進(jìn)步,得到更到的影響力。

文章《寫作教練Peter:每一個向上生長、向內(nèi)扎根的人,都值得被尊重》介紹了Peter老師的成長史,讀的很感人,在不經(jīng)意間對Peter老師的認(rèn)同感和信任感就增加了,這就是文字帶來的魅力。

分享自己的成長經(jīng)歷的同時,不斷的積累他人對自己的認(rèn)同感和信任感,同時把品牌也做了一次宣傳。

這篇文章就是雙向溝通,作者表達(dá)出了他的思想,而讀者感受到了作者的價值觀。留言轉(zhuǎn)發(fā)的同時,相互傳遞能量。

公開寫作就是很好的雙向溝通方式,讓別人看到你,你可以收到不同的反饋,不斷的修正前行。

一個人走得快,一個人走得遠(yuǎn)。

坐下來開始寫,以始為終的寫,記得和讀者溝通的去記錄寫作,這是我重新認(rèn)識的寫作。

一個好的開始就已經(jīng)成功了一半?,F(xiàn)在開始不再害怕,因為我已經(jīng)開始,一起加油吧!

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