目錄
（一）適用情況
（二）基本計算
（1）平方和的計算
（2）自由度的計算
（3）F值的計算
（三）spss操作及結果
（1）數(shù)據(jù)
1.? 數(shù)據(jù)錄入
2.? 編碼含義
（2）spss操作
（3）結果
（一）適用情況
（1）三個自變量，每個自變量至少兩個水平，且每個變量都是被試內變量。
（2）每個被試只接受一種實驗處理。
（二）基本計算
（1）平方和的計算
n：被試數(shù)
p：自變量A的水平數(shù)
q：自變量B的水平數(shù)
r：自變量C的水平數(shù)
（2）自由度的計算
（3）F值的計算
（三）spss操作及結果
（1）數(shù)據(jù)
1. ?數(shù)據(jù)錄入：
自變量A：兩個水平
自變量B：兩個水平
自變量C：兩個水平
因變量
共有4個被試
將數(shù)據(jù)錄入spss
2. ?編碼含義：
A1B1C1表示自變量A水平1自變量B水平1自變量C水平1實驗處理下獲得的測量數(shù)據(jù)，其他同理
（2）SPSS操作
分析-一般線性模型-重復測量
主體內因子名添加A因素、B因素和C因素，級別數(shù)為變量水平數(shù)，測量名稱為因變量-點擊定義
選中A1B1C1，按住shift鍵，再選中A2B2C2選中所有放入右側主體內變量
圖-水平軸即為橫坐標，單獨的線條即為縱坐標，單獨的圖即為控制某一變量做另兩個變量的交互作用圖，根據(jù)需要添加
平均值-所有變量選入右側顯示平均值-勾選比較主效應-默認LSD
選項-勾選描述性統(tǒng)計、齊性檢驗
（3）結果
1. ?主體間效應檢驗表明A*C的交互作用是不顯著的。其余A、B、C的主效應和A*B、B*C、A*B*C的交互作用都是顯著的。
2. ?A與B的交互作用圖：
F（1，3）=98.00，P<0.01，交互作用顯著
3. ?B與C的交互作用圖：
F（1，3）=30.00，P<0.05，交互作用顯著
4. ?A與C的交互作用圖：
F（1，3）=1.59，P>0.05，交互作用不顯著
5. ?A、B和C因素三者之間的交互作用（本篇是通過固定A因素做出了C與B的交互作用圖，同理，也可以固定C因素或B因素）：
在A因素水平1的條件下，兩條線交叉，C與B交互作用顯著。
在A因素水平2的條件下，兩條線交叉，C與B交互作用顯著。
注：本文數(shù)據(jù)來源：《心理與教育研究中的多因素實驗設計》舒華
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end
