R:【主 題】：吾日三省吾身/【片段來源】：《論語》（見下圖）
I：便利貼（準確/致用/清晰/詮譯）；
??使用3W1H來重述知識；
【W(wǎng)HAT】這個片段說了什么？
作者通過該片段很直白的告訴我們，每天都要從三個方面來反省自己～
【W(wǎng)HY】你為什么會得出這樣的結(jié)論？這么做有什么好處？如果不這么做有什么壞處？
風險：現(xiàn)實生活中，我們很少會發(fā)現(xiàn)自己有沒有做對做錯，總覺得經(jīng)驗是慢慢的積累的，只要一直去做一直埋頭苦干就可以了，這樣確實能成長，但確實會很慢，可能還會一直原地踏步，停滯不前，工作10年了，還用的是開始入行的時候一年的積累的經(jīng)驗，重復了十年，荒廢了自己的人生～
好處：如果我們每天都反省自己的成功，看自己哪些地方是做對了的，我們以后就知道該怎么做，才能把這些事情做對，并且還可以繼續(xù)優(yōu)化，做得更對更好。如果我們每天都反省自己的做的不夠好，有缺陷的地方，把問題的根源找出來，這樣子就能避免下一次繼續(xù)重復犯同樣的錯誤，是我們的成功加速～
【HOW】具體做法是……（提煉步驟）
01.忠。
你如果是在公司里面上班，你要培養(yǎng)自己具備主人翁的精神，把公司想象成自己的公司，盡心竭力幫公司做的更大更強，而且要以公司的利益優(yōu)先，因為有國才有家，公司好我們才能好，我們才能更賺的更多，同時老板也會委托你重任，因為這些老板都看在眼里，記在心里，不要以為你的老板傻，他能當你的老板就證明他目前的水平是比你聰明的。這些你每天都要反省并復盤一遍，所以這些你每天都要反省并復盤一遍～
02.信。要真誠的對待朋友，能做到的事情就答應，如果做不到的事情也不要去勉強自己答應后面又做不到，這個就是不講信用了。所以我們就要知道自己的能力強在哪里，能做些能做到什么東西，衡量了這些之后，如果你覺得你能做到，你就答應，不能做到就果斷的拒絕，這是既不浪費別人的時間，也不浪費自己的時間，雙贏。長此以往，你衡量了之后，你答應下來的事情，你每一件都做到了，你的朋友就會覺得你很靠譜，不是吹牛逼的人，是真牛逼的人，以后有什么項目或者有什么機會想要找人合作的話，他第1個找的就是你，因為你靠譜，這個比聰明什么的都重要的很多。所以這些你每天都要反省并復盤一遍～
03.習。你自己說出去的話，傳播出去的知識，首先你要自己要能做得到，自己要去實踐，而不是只說不做，只想讓別人去做，如果長此以往只說不做的話，或者說想讓別人去做，而自己不做的話，你是什么樣的人，你的朋友，你的老板，你的家人都會看得見的，因為日久見人心。所以這些你每天都要反省并復盤一遍～
【W(wǎng)HERE】適用于……（明確適用邊界）
適用于職場人士，每天反省自己的優(yōu)點和缺點，并想辦法把優(yōu)點放的更大，同時把缺點補齊，讓自己能力成長的更快，升職加薪就會更快～
A1便利貼（鮮活/故事/反思/對應）
在2019年下半年的時候，我因為升職了，所以迫切的想要提升自己的管理知識，所以問了很多人，他們是怎么學習的，后面問到一個業(yè)務員，他說他們老板天天聽樊登讀書，所以我立馬就下載了一個樊登讀書，我試聽了一下，我當天就加入了會員，我覺得我找對了學習的地方，從此我也學了很多東西，增加了很多談資，說起話來也是一套一套的，很多人慢慢的都說不過我了，覺得我說話很厲害，同時我自己也覺得自己很厲害，同時開始了狂妄自大，不把所有人放眼里，包括老板和同事，覺得自己比他們都要牛逼，所以得罪了很多人，人際關(guān)系反而比沒學習之前還變差了～
?反思：
這是因為我說起話來，一套一套的教給別人的知識點也很多，別人也反駁不了，但是自己也沒有真的去按這些去做，因為日久見人心嘛，過久了別人就知道我只是很會吹牛逼而已，不是真牛逼，因為我沒有拿業(yè)績出來說話，只是一直做思想的巨人，僅此而已。
現(xiàn)在想一想，如果我少說多做，或者在我做到之后再去分享一些我的經(jīng)驗和心得，而不是只會用批判性思維去批評別人，或者去把一些知識作為武器去降維打擊別人，以此獲得存在感的話，估計會要好的很多，之前雖然得到了存在感，但都是建立在別人的痛苦上面的，所以別人當然也會想辦法讓你痛苦，這就是因果報應啊～
A2便利貼（目標/行動/關(guān)聯(lián)/可控）
目標：
?明天上午，制定以后做事情的行為準則～
行動：
01. 明天上午起床后，放一首音樂拿出一張白紙。
02.寫上忠的行為準則，因為我現(xiàn)在是做獨立設計師嗎，也是個人的低風險創(chuàng)業(yè)，所以寫這一條的時候要考慮到首先的話我要忠于自己，我不想被這個社會內(nèi)卷，還有一個就是忠于客戶，要把客戶的家當做自己的家來設計，而不是說只是為了賺錢，要做好事情的同時順帶賺錢。
03.寫信這一條準則的時候，我要考慮到我我的能力卻到哪里，這些都要分析出來，在紙張上面寫出來，我有什么樣的能力，我能幫助別人做到什么？我不能幫助別人做到什么，別人找我?guī)兔Φ臅r候，我要權(quán)衡一下，先思考一下，如果能答應我就答應，不能答應我就直接拒絕，彼此建立自己的靠譜的人設～
04.寫習這一條準則的時候，我們要考慮到我們?nèi)ソ虅e人的時候，首先我們要自己實踐過了之后再去傳授。
