梅拾瓔。看作者介紹，才發(fā)現(xiàn)她還是簡書的簽約作者呢。

其實關(guān)于內(nèi)驅(qū)力的內(nèi)容，我這幾年也是一直有在關(guān)注的，但是多在VX公號、DY視頻等平臺，后來看到這本書，想著系統(tǒng)了解一下?

作者先是強調(diào)了內(nèi)驅(qū)力的重要性，并通過一些事例描繪了具有內(nèi)驅(qū)力的孩子是什么樣子。讀到這一部分的時候，我感覺并不吸引我。但是繼續(xù)看下去才發(fā)現(xiàn)，作者的確在養(yǎng)育兩個孩子的過程中積累了很多經(jīng)驗，對我還是很有學(xué)習(xí)意義的。

要喚醒孩子內(nèi)驅(qū)力，首先要有良好的親子關(guān)系，能有效地溝通，我覺得PET中的積極傾聽孩子，就是一種很好的方式。另外父母要保持敏銳的觀察力，內(nèi)驅(qū)力并不只是成績，高一層來講的話，是孩子健康人格的成長，成績啊、精神啊、身體啊等等。所以父母在養(yǎng)育過程中要投入精力，有能力識別出孩子的興趣、變化等，針對性的解決問題，這有點難。

孩子有了某方面的趣味時，家長不要因為跟課內(nèi)知識無關(guān)，就漠不關(guān)心，任那興趣的小火苗自生自滅，而是應(yīng)該保持興趣和關(guān)注，保持內(nèi)心的安定和從容，讓孩子自己在完整的精神世界里跋山涉水，達到入迷的狀態(tài)，完成精神的享受和創(chuàng)造。我這方面做得不好，總擔(dān)心這些東西影響她的學(xué)習(xí)，但她“不務(wù)正業(yè)”時，總會批評訓(xùn)斥她，使得她失去了探索的欲望，她感覺自己總不被信任、總要聽大人的話，慢慢地自己不愿意思考了，我也許應(yīng)該先陪她做她感興趣的事情開始，改變自己。嘗試對孩子放手更多一些，相信她，即使她什么也不干，呆坐白日夢，那也是她成長的必需。