傳習(xí)錄(卷下)
錢德洪續(xù)刻《傳習(xí)錄序》
(閭本)錢德洪續(xù)刻《傳習(xí)錄序》載在此卷首,錄于下:
古人立教,皆為未悟者設(shè)法,故其言簡易明白,人人可以與知而與能。而究極所止,雖圣人,終身用之有所未盡。蓋其見道明徹,先知進(jìn)學(xué)之難易,故其為教也循循善誘,使人悅其近而不覺其入,喜其易而各極所趨。夫人之良知一也,而領(lǐng)悟不能以皆齊,有言下即能了悟者矣;有良知雖明,不能無間,必有待于修治之功者矣;有修治之功百倍于人,而后其知始徹者矣。善教者不語之以其所悟,而惟視其所入,如大匠之作室然,規(guī)矩雖一而因物曲成,故中材上下皆可與入道。若不顧其所安,而概欲強(qiáng)之以其所未及教者,曰:‘斯道之妙也如是?!瘜W(xué)者亦曰:‘斯道之妙也如是?!艘匝允冢艘匝越?,融釋于聲聞,懸解于測億,而遂謂道固如是矣,寧不幾于狂且惑乎!吾師陽明先生,平時(shí)論學(xué)未嘗立一言,惟揭《大學(xué)》宗旨,以指示人心。謂《大學(xué)》之教自帝堯明德睦族以降,至孔門而復(fù)明。其為道也,由一身以至家、國、天下,由初學(xué)以至圣人,徹上徹下,通物通我,無不具足。此性命之真,幾圣學(xué)之規(guī)矩也。然規(guī)矩陳矣,而運(yùn)用之妙則由乎人,故及門之士,各得所趨,而莫知其所由人。吾師既沒,不肖如洪,領(lǐng)悟未徹,又不肯加百倍之功。同志歸散四方,各以所得引接來學(xué),而四方學(xué)者漸覺頭緒太多。執(zhí)規(guī)矩者,滯于形器,而無言外之得;語妙悟者,又超于規(guī)矩之外,而不切事理之實(shí),愿學(xué)者病焉。年來同志亟圖為會(huì),互相劇切,各極所詣,漸有合異同歸之機(jī)。始思師門立教,良工苦心,蓋其見道明徹之后,能不以其所悟示人,而為未悟者設(shè)法。故其高不至于凌虛,卑不至于執(zhí)有,而人人善入。此師門之宗旨所以未易與繹也。洪在吳時(shí),為先師裒刻《文錄》,《傳習(xí)錄》所載下卷,皆先師書也。既以次入《文錄》書類矣,乃摘錄中問答語,仍書南大吉所錄,以補(bǔ)下卷,復(fù)采陳惟濬諸同志所錄,得二卷焉,附為《續(xù)錄》,以合成書。適遭內(nèi)艱,不克終事。去年秋會(huì)同志于南畿,吉陽何子遷、初泉?jiǎng)⒆悠鹱?,相與商訂舊學(xué),謂師門之教,使學(xué)者趨專歸一,莫善于《傳習(xí)錄》。于是劉子歸寧國,謀諸涇尹丘時(shí)庸,相與捐俸刻諸水西精舍,使學(xué)者各得所入,庶不疑其所行云。時(shí)嘉靖甲寅夏六月,門人錢德洪序。
從題目錢德洪跋可知,學(xué)生錢德洪看到老師去世還不到三年,他的格言微旨卻漸漸沉淪隱晦,為了將老師學(xué)說如實(shí)的發(fā)揚(yáng)光大,讓讀者勿外求、親身切實(shí)地體驗(yàn)理解,德洪又做了采集、整理刪減等工作,才有了讓后世得以學(xué)習(xí)并受益匪淺的這本《傳習(xí)錄》,特別感恩傳播先生心學(xué)的這些賢士們。
師門致知格物之旨,開示來學(xué),學(xué)者躬修默語,不敢以致解承,而惟以實(shí)體得。親自修養(yǎng),默默領(lǐng)悟,以實(shí)際體驗(yàn)來獲得,方可日益精深。

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以下門人陳九川錄
【二〇一】“格物致知”的功夫
正德乙亥,九川初見先生于龍江。先生與甘泉先生論「格物」之說。甘泉持舊說。先生曰:「是求之于外了?!垢嗜唬骸溉粢愿裎锢頌橥?,是自小其心也?!咕糯ㄉ跸才f說之是。先生又論「盡心」一章,九川一聞卻遂無疑。
后家居,復(fù)以「格物」遺質(zhì)。先生答云:「但能實(shí)地用功,久當(dāng)自釋。」山間乃自錄《大學(xué)》舊本讀之,覺朱子「格物」之說非是;然亦疑先生以意之所在為物,物字未明。
已卯歸自京師,再見先生于洪都。先生兵務(wù)倥傯,乘隙講授,首問:「近年用功何如?」
九川曰:「近年體驗(yàn)得『明明德』功夫只是『誠意』。自『明明德于天下』,步步推入根源,到『誠意』上再去不得,如何以前又有『格致』工夫?后又體驗(yàn),覺得意之誠偽必先知覺乃可,以顏?zhàn)印河胁簧莆磭L不知,知之未嘗復(fù)行』為證,豁然若無疑;卻又多了『格物』工夫。又思來吾心之靈何有不知意之善惡?只是物欲蔽了;須格去物欲,始能如顏?zhàn)游磭L不知耳。又自疑功夫顛倒,與『誠意』不成片段。后問希顏。希顏曰:『先生謂格物致知是誠意功夫,極好?!痪糯ㄔ唬骸喝绾问钦\意功夫?』希顏令再思體看。九川終不悟,請問?!?/h4>先生曰:「惜哉!此可一言而悟,惟濬所舉顏?zhàn)邮卤闶橇?。只要知身、心、意、知、物是一件。?/h4>九川疑曰:「物在外,如何與身、心、意、知是一件?」
先生曰:「耳、目、口、鼻、四肢,身也,非心安能視、聽、言、動(dòng)?心欲視、聽、言、動(dòng),無耳、目、口、鼻、四肢亦不能。故無心則無身,無身則無心。但指其充塞處言之謂之身,指其主宰處言之謂之心,指心之發(fā)動(dòng)處謂之意,指意之靈明處謂之知,指意之涉著處謂之物,只是一件。意未有懸空的,必著事物,故欲誠意,則隨意所在某事而格之,去其人欲而歸于天理,則良知之在此事者,無蔽而得致矣。此便是誠意的功夫?!?/h4>九川乃釋然破數(shù)年之疑。又問:「甘泉近亦信用《大學(xué)》古本,謂『格物』猶言『造道』,又謂窮理如窮其巢穴之窮,以身至之也,故格物亦只是隨處體認(rèn)天理;似與先生之說漸同?!?/h4>先生曰:「甘泉用功,所以轉(zhuǎn)得來。當(dāng)時(shí)與說「親民」字不須改,他亦不信。今論『格物』亦近,但不須換物字作理字,只還他一物字便是?!?/h4>后有人問九川曰:「今何不疑物字?」曰:「《中庸》曰:『不誠無物?!怀套釉唬骸何飦眄槕?yīng)。』又如『物各付物』『胸中無物』之類,皆古人常用字也?!顾障壬嘣迫?。
九川疑曰:「物在外,如何與身、心、意、知是一件?」
先生曰:「耳、目、口、鼻、四肢,身也,非心安能視、聽、言、動(dòng)?心欲視、聽、言、動(dòng),無耳、目、口、鼻、四肢亦不能。故無心則無身,無身則無心。但指其充塞處言之謂之身,指其主宰處言之謂之心,指心之發(fā)動(dòng)處謂之意,指意之靈明處謂之知,指意之涉著處謂之物,只是一件。意未有懸空的,必著事物,故欲誠意,則隨意所在某事而格之,去其人欲而歸于天理,則良知之在此事者,無蔽而得致矣。此便是誠意的功夫?!?/h4>九川乃釋然破數(shù)年之疑。又問:「甘泉近亦信用《大學(xué)》古本,謂『格物』猶言『造道』,又謂窮理如窮其巢穴之窮,以身至之也,故格物亦只是隨處體認(rèn)天理;似與先生之說漸同?!?/h4>先生曰:「甘泉用功,所以轉(zhuǎn)得來。當(dāng)時(shí)與說「親民」字不須改,他亦不信。今論『格物』亦近,但不須換物字作理字,只還他一物字便是?!?/h4>后有人問九川曰:「今何不疑物字?」曰:「《中庸》曰:『不誠無物?!怀套釉唬骸何飦眄槕?yīng)。』又如『物各付物』『胸中無物』之類,皆古人常用字也?!顾障壬嘣迫?。
先生曰:「甘泉用功,所以轉(zhuǎn)得來。當(dāng)時(shí)與說「親民」字不須改,他亦不信。今論『格物』亦近,但不須換物字作理字,只還他一物字便是?!?/h4>后有人問九川曰:「今何不疑物字?」曰:「《中庸》曰:『不誠無物?!怀套釉唬骸何飦眄槕?yīng)。』又如『物各付物』『胸中無物』之類,皆古人常用字也?!顾障壬嘣迫?。
三輪執(zhí)齋引陽明《與毛古庵憲副書》(《全書》卷六,頁:十七上下)云:“凡鄙人所謂致良知之說與今之所謂體認(rèn)天理之說,本亦無大相遠(yuǎn),但微有直截迂曲之差耳。譬之種植,致良知,是培其根本之生意,而達(dá)之枝葉者也;體認(rèn)天理者,是茂其枝葉之生意,而求以復(fù)之根本者也。然培其根本之生意,固自有以達(dá)之枝葉矣。欲茂其枝葉之生意,亦安能舍根本而別有生意可以茂之枝葉之間者乎?,,又引《寄鄒謙之第五書》(《全書》卷六,頁九上)云:“隨事體認(rèn)天理,即戒慎恐懼工夫。以為尚隔一塵,為世之所謂事事物物皆有定理而求之于外者言之耳。若致良知之功明,則此語亦自無害。不然,即猶未免于毫厘千里也?!?/p>
佐藤一齋云:“朱子錯(cuò)訓(xùn)格物,只坐看《盡心》》一章。故今但論此章,欲使之自得。甘泉后果信用《大學(xué)》古本。其論格物亦漸近。文成嘗(第乞一四條)曰:‘與朋友論學(xué),須委曲謙下,寬以居之。, (《易經(jīng)·乾卦·文言傳》)又曰:‘須箴規(guī)指摘處少,誘掖獎(jiǎng)勸意多?!?見第二一四條)當(dāng)時(shí)不敢論破,意亦在寬假誘掖如此?!?/p>
一齋又云:“九川之疑,蓋曰《大學(xué)》至誠意而密極矣。更有致知,則工夫在知意之誠偽,若無疑者。而又尚有格物一段,以扦去外物,亦似有著落者。然擘頭工夫,畢竟猶未免注意于外物。則與誠意之自內(nèi)推外者,工夫倒逆,不成片段也?!?/p>
一齋又云:…隨處體認(rèn)天理,,甘泉揭此六字為宗旨。其《答聶雙江書》曰:‘以隨處體認(rèn)為求之于外者非也。心與事應(yīng),然后天理見焉,天理非在外也。特因事之來,隨感而應(yīng)耳。故事物之來,體之者心也。心得中正,則天理矣。與天地萬物一體,宇宙內(nèi)部與人不是二物。故宇宙內(nèi)無一事一物,合是人少得底?!?《甘泉先生文集》,萬歷八年【一五八〇】本,卷七,頁三十四下至三十五上)觀此則與文成致良知之說,不太相背違也。然以物字為理字,則仍是舊說,其所以未達(dá)一間也?!?/p>
但衡今云:“本節(jié)謂‘意之虛靈處,謂之知’,與蕺山(劉宗周)所云意蘊(yùn)于心,知藏于意者正同,跡近合意知而為一。按之陽明《答魏師說》(《全書》卷六,上卷,頁二十五上)云‘應(yīng)物起念皆謂之意,知是知非謂之良知’,則又扦念意知而為三矣。按之《答陸澄》(中卷)云:‘良知者心之本體。’(第一五二條)且假名為‘照心, (第一五一條)。又謂‘良知即是未發(fā)之中,即是廓然大公,寂然不動(dòng)之本體,‘但不能不皆蔽于物欲’(第一五五條),是直以知為心矣。按之天泉證道(第三一五條),則心是心(無善無惡),意是意(有善有惡),知是知(知善知惡),不相假借,而先后相左若是,何耶?予意陽明之《答魏師說》著重‘依得良知’,則是非自明,不在知意之分;《答陸澄》著重‘良知未嘗不在’,乃藉心體無起無不起以明之,不在心知之辨。本節(jié)云云,著重心意知物是一件,此陽明學(xué)術(shù)一手撐天處。謂之身,謂之心,謂之意,謂之知,謂之物,亦只是一件。一掃古今支離分別知見。......”又云:“本節(jié)所云無心則無身,無身則無心,用以破九川物外之疑,不是究竟語,且嫌不足。應(yīng)易為有心則有身,無心則無身,庶幾歸元?jiǎng)t一。”
[譯文]
正德十年( 1515 ),九川在龍江第一次看到了先生。先生正與甘泉先生談?wù)摗案裎铩钡膶W(xué)說,而甘泉先生一再堅(jiān)持朱熹先生的見解。先生說:“這是在心外尋求了”。甘泉先生則說:”如果以格物之理為外,那就把自心看小了”。九川本來十分贊同朱子的舊說。先生又講了孟子“盡心”章,九川聽后,對先生“格物”的學(xué)說就不再懷疑了。
后來閑居在家,九川又以格物之說問先生。先生答:“只要能下真功夫,時(shí)間長了自然就明白了?!本糯ㄔ谏街徐o養(yǎng)時(shí),抄錄了《大學(xué)》舊本來讀,于是覺得朱熹的格物學(xué)說不太正確;但也懷疑先生認(rèn)為意念所指即為物的說法,這個(gè)“物”字還是沒弄明白。
正德十四年,九川從京城回來,在南昌再次見到先生。先生此時(shí)正忙于軍務(wù),只能趁著空閑時(shí)間講授,先生首先問:“這幾年用功用得怎么樣?”
九川說:“我這幾年體會(huì)到‘明明德’是要在‘誠意’上著手下工夫。從‘明明德于天下’,一步步往下推,到‘誠意’上就再也推不下去了,為何‘誠意’之前還有‘格物’‘致知’的功夫?后來又仔細(xì)揣摩體會(huì),覺得意的真誠與否,必須先有知覺才行,以顏回說的‘有不善未嘗不知,知之未嘗復(fù)行’來驗(yàn)證,頓時(shí)覺得豁然開朗,好像是沒什么疑惑了,但又多了一個(gè)‘格物’的功夫。九川又考慮到,憑借我心的靈明又怎能不知道意的善惡呢?只是被私欲蒙蔽了而已,必須格除私欲,才能像顏回那樣善惡盡知。九川又懷疑自己是不是把下工夫的次序給顛倒了,致使‘格物’和‘誠意’聯(lián)系不起來。后來問了希顏。希顏說:‘先生說格物致知是誠意的功夫,我認(rèn)為極是?!糯ㄓ謫枺骸疄楹问钦\意功夫?’希顏?zhàn)尵糯ㄔ僮屑?xì)體察。九川終是不解,現(xiàn)在向先生請教?!?/p>
先生說:“真可惜呀!這本來是一句話就能明白的,你所舉的顏回的例子就可以說明問題了。只要明白身、心、意、知、物是一件事就行了。”
九川仍疑惑地問:“物在心外,怎么能說與身、心、意、知是一件事?”
先生說:“耳、目、口、鼻及四肢,都是人體的一部分,如果沒有心,它們怎么能視、聽、言、動(dòng)呢?心想要視、聽、言、動(dòng),沒有耳、目、口、鼻、四肢,那也是不行的。因此講,沒有心就沒有身,沒有身也就沒有心。只不過從它充塞空間上來說稱為身;從它的主宰作用上來說稱為心;從心的發(fā)動(dòng)上來說稱為意;從意的靈明上來說稱為知;從意的所著來說稱為物,都是一回事。意是不能懸空的,必然要指向具體事物,所以,想要做到誠意,就可以隨著意在某一件事上去‘格’,去除掉私欲歸于天理,那么良知在這件事上,就不會(huì)被蒙蔽而能夠‘致知’了。‘誠意’的功夫正在這里?!?/p>
聽了先生這番話,九川積存在心中的疑惑從此解除了。
九川又問:“甘泉先生最近也相信《大學(xué)》舊本,認(rèn)為‘格物’就像求道,認(rèn)為窮理的窮,就像“窮其巢穴”的窮,必須親身到巢穴中去,因此格物也就是隨處體認(rèn)天理;這似乎同先生的主張逐漸接近了?!?/p>
先生說:“甘泉還是很用功的,所以才能轉(zhuǎn)回來。從前我對他說‘親民’不能改為‘新民’,他還不信?,F(xiàn)在他談?wù)摰摹裎铩业挠^點(diǎn)也接近了,只是沒有必要把‘物’字改為‘理’字,還依舊用‘物’字比較好。”
后來有人問九川:“你現(xiàn)在為何不懷疑‘物’字呢?”
九川說:“《中庸》中說‘不誠無物’,程顥說‘物來順應(yīng)’,還有‘物各付物’‘胸中無物’等,從這些可以看出,‘物’是前人常用的字。”
后有一天,先生也這樣說。
釋疑:
身心意知物是一個(gè)相互聯(lián)系不可分割的統(tǒng)一整體。致良知不是懸空的。致良知,是在具體的每件事上致良知,格物也不是探究身外之物的理,物在先生的語境里指的是事,不是我們現(xiàn)在所講的客觀物體,做事是離不開心的,因此格物是格心,就需要誠意。致良知是一切在自己心上用功,是要恢復(fù)本心光明,而不是為了獲得外在的知識(shí)。
先生注意到了只強(qiáng)調(diào)“誠意”所產(chǎn)生的弊端,那就是一些人往往只抓住這個(gè)“意”來“誠”,逐漸流入了“喜靜厭動(dòng)”的苦禪境地。這和先生提倡良知之學(xué)的主旨是背道而馳了,將“誠意”細(xì)化為“格物致知”,是突出了“意”不是懸空的,而是必須和具體事為相結(jié)合,故曰“格物是誠意的功夫”。這樣讓人將下功夫的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)入到事上磨練上來,如此,可以隨時(shí)隨地就心中意念發(fā)起之處下“格物致知”的功夫,使得功夫的入手之處明確可行。如果不在事/物上做功夫,而在意上去誠,反而懸空了抓不住,也不會(huì)明白“身心知意物”為一體。
心見物而生意,這是有意之知,也是有欲之知,也是有物之知,可以統(tǒng)稱為人欲之知。把它看清楚、格掉了以后,心就回歸于本來之知,也就是人心本來的良知。所以“誠意”是“致良知”的工夫。
傳習(xí)錄逐條精講摘要:
陽明先生先說物跟身心是一體的。從站位的形象上來說,它叫身;這一堆肉叫肉身,但是主宰這堆肉的是心。在心的發(fā)動(dòng)處,它不發(fā)動(dòng),它是靜靜的,它發(fā)動(dòng),它也是靜靜的,但出來了“意”,“意”是心的發(fā)動(dòng)的一種體現(xiàn)。有了意念以后,能夠覺知的,意之靈明處,就是意帶著一種超越的審查能力,這個(gè)就叫靈明,這個(gè)就叫知。意的對象,他涉著的那個(gè)地方,他挨著那個(gè)地方就是物,還是整體的一件。為什么?因?yàn)檫@“意”沒有懸空的,這“意”必然和對象在一起,它必然著“物”。你要想“誠”這個(gè)“意”,你去格的是什么?格的是心,格的是意,又不是格那個(gè)物(康德說所有對物的研究都是在研究你對物的感覺),“去其人欲而歸于理,則良知之在此事者無蔽而得致矣”。這個(gè)時(shí)候“致知”的“致”就出來了,就看見“致”的作用。你把私心雜念去掉,這時(shí)你的良知在思維上自然就顯出來了。去蔽的顯現(xiàn)的過程當(dāng)中,就叫“致”?!爸隆本褪钦\意的功夫。
批注:
①乙亥。正德十年(一五一五),陽明四十四歲。
②九川。陳九川,字惟濬,號(hào)明水(一四九四至一五六二),臨川(江西)人。授太常博士。因諫武宗南巡,廷杖五十。旋起禮部郎中。群小恨之,訟之下獄。已而復(fù)官致仕,周流講學(xué)。參看《明儒學(xué)案》卷十九,頁十五下至十六下,與《明史》卷一八九。
③龍江。今南京。
④甘泉。湛若水,字元明,號(hào)甘泉(一四六六至一五六〇 ),廣東增城人。從學(xué)于陳白沙(名獻(xiàn)章,一四二八至一五〇〇)。入試,選庶吉士,擢編修。時(shí)陽明在吏部講學(xué),先生和之。使安南。后升侍讀、南京祭酒、禮部侍郎,歷南京禮、吏、兵三部,致仕。卒謚文簡。先生與陽明分主教事,陽明宗旨致良知,先生宗旨隨處體認(rèn)天理。學(xué)者以其門戶相對,而有為之調(diào)停者。參看《明儒學(xué)案》三十七、《明史》卷二八三。
⑤《盡心》一章。即《孟子·盡心篇》第七上,第一章。
⑥《自釋》。此書已佚。
⑦舊本。參看第一二九條,注四。
⑧意之所在為物。見第六條。
⑨己卯。正德十四年(一五一九),陽明四十八歲。
⑩洪都。今江西南昌。陽明六月奉敕勘處福建叛軍,半途聞宸濠反,起義兵不旬日而拔南昌。
?誠意。明明德以至誠意。見《大學(xué)》經(jīng)文。
?知覺。日本諸本以此為句。
?有不善未嘗知之,知之未嘗復(fù)行。語出《易經(jīng)·系辭上傳》第五章。
?參見《答天宇書’-》:“扦去外物之說(指司馬光之說),亦末為甚害。然止捍御于其外,則亦未有拔去病根之意,非所謂克已求仁之功矣?!保ā度珪肪硭模?/p>
?希顏。《王文成傳本》《陽明弟子名錄》《陽明弟子傳纂》《儒林宗派》均無此名,諸注均云未考。捷疑希顏乃希淵(蔡宗兗)之誤。抄錄者因上行有“顏?zhàn)印?,故誤“淵”為“顏”。第九十九條希淵問為圣,與此處問誠意,意趣相同。
?惟濬。陳九川之字。
?造道?!陡嗜壬匿洝肪砥摺洞痍柮鲿罚摱轮炼簧希┰唬骸案裾撸烈??!裎镎?,即造道也?!?/p>
?體認(rèn)天理。《甘泉先生文錄》卷七《答陳宗亨》 (頁二十三下至二十四上)曰:“格物者,至其理也。學(xué)問思辨行,所以至之也。……格物云者,體認(rèn)天理而存之也?!?/p>
?見湛若水《答陽明》:“格者,至也,即格于文祖、有苗格之格。物者,天理也,即言有物、舜明于庶物之物,即道也。格即造詣之義,格物者,即造道也。知行并進(jìn),學(xué)問思辨行,皆所以造道也。故讀書親師友酬應(yīng),隨時(shí)隨處,皆求體認(rèn)天理而涵養(yǎng)之,無非造道之功。誠正修工夫,皆于格物上用,家國天下皆即此擴(kuò)充,無兩段工夫,此即所謂止至善。嘗謂止至善,則明德親民皆了者,此也。如是方可講知至。孟子深造以道,即格物之謂也。自得之,即知至之謂也。居安資深逢源,即修齊治平之謂也?!保ā墩扛嗜募肪砥?gt;
?親民。參看第一條,注一。
21,參見《答甘泉》:“然吾兄既不屑屑于仆,而仆亦不以汲汲于兄者,正以志向既同,如兩人同適京都,雖所由之途,間有迂直,知其異日之歸終同耳。向在龍江舟次,亦嘗進(jìn)其《大學(xué)》舊本及格物諸說,兄時(shí)未以為然,而仆亦遂置不復(fù)強(qiáng)聒者,知兄不久自當(dāng)釋然于此也。乃今果獲所愿,喜躍何可言,昆侖之源,有時(shí)而伏流,終必達(dá)于海也。”(《全書》卷四)
又參見《寄鄒謙之》:“隨處體認(rèn)天理之說,大約未嘗不是,只要根究下落,即未免捕風(fēng)捉影,縱令鞭辟向里,亦與圣門或良知之功,尚隔一塵。若復(fù)失之毫厘,便有千里之謬矣,四方同志之至此者,但以此意提掇之,無不即有省發(fā),只是著實(shí)能透徹者,甚亦不易得也。”<《全書》卷六)
又參見《與毛古庵憲副》:“凡鄙人所謂致良知之說,與今之所謂體認(rèn)天理之說,本亦無大相遠(yuǎn),但微有直截迂曲之差耳。譬之種植,致良知者,是培其根本之生意,而達(dá)之枝葉者也;體認(rèn)天理者,是茂其枝葉之生意,而求以復(fù)之根本者也。然培其根本之生意,固自有以達(dá)之枝葉矣。欲茂其枝葉之生意,亦安能舍根本而別有生意可以茂之枝葉之間者乎?”(《全書》卷六)
22,不誠無物。語出《中庸》第二十五章。
23,物來順應(yīng)。參看第七十二條,注五
24,物各付物。程伊川語,見《二程遺書》卷十八(頁十五下)。]語本程頤所說:“蓋人萬物皆備,遇事時(shí)各因其心之所重者,更互而出,才見得這事重,便有這事出,若能物各付物,便自不出來也?!保ā抖碳みz書》卷十八)
25,[endif]胸中無物??偸鲆链ㄖ狻!抖掏鈺肪硎?頁三上)云:“堯夫(邵雍)胸中無事如此。”
凈心齋筆錄
2023年9月5日