? ? ? ? 2019年11月25日早上6:30在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們七八九年級(jí)一行幾人奔赴四五十公里外的呂店一中進(jìn)行了一天的學(xué)習(xí)，走進(jìn)呂店一中校領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們，然后開(kāi)始安排一天的學(xué)習(xí)課程。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 七一班主題班會(huì)
? ? ? 第一節(jié)我和興武主任到七一班教室學(xué)習(xí)了人家的主題班會(huì)，本節(jié)在班主任老師的組織下，有班級(jí)各個(gè)委員、課代表、小組組長(zhǎng)等成員分別上臺(tái)找班級(jí)中或小組中存在的問(wèn)題，并提出下階段建議，學(xué)生們踴躍上臺(tái)發(fā)表自己的看法，其中學(xué)生的發(fā)言有表?yè)P(yáng)、有鼓勵(lì)、有批評(píng)、有建議，老師適當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)撥和促進(jìn)，充分發(fā)揮了班委和課代表的優(yōu)勢(shì)，起到了事倍功半的效果，真正做到了學(xué)生自主管理，不再是班會(huì)課上老師一言堂不斷的要求，最后有小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)各成員合作探討自己小組的存在的問(wèn)題，一節(jié)課下來(lái)全班有十四五個(gè)代表發(fā)言，到最后全體參與，整節(jié)課有張有弛，確實(shí)讓我感到：原來(lái)班會(huì)也可以這樣上！很精彩！很實(shí)用！
? ? ? 走一步，再走一步（語(yǔ)文課堂上）
? ? ? 第二節(jié)我們到七四班聆聽(tīng)了智老師的一堂語(yǔ)文課，本節(jié)語(yǔ)文課上有對(duì)學(xué)生思想上的教育，有對(duì)學(xué)生進(jìn)行篩選信息、概括能力的培養(yǎng)，有對(duì)文本理解思路的鍛煉以及情感的表達(dá)，處處體現(xiàn)了語(yǔ)文的素養(yǎng)養(yǎng)成和知識(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練，學(xué)生課堂上精神狀態(tài)非常好，處處體現(xiàn)學(xué)生為主體地位！值得我們學(xué)習(xí)借鑒！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 精彩的英語(yǔ)課堂
? ? ? 第三節(jié)我們繼續(xù)跟蹤七四班聆聽(tīng)了一節(jié)精彩的英語(yǔ)課堂，本節(jié)課的英語(yǔ)老師既擔(dān)任兩班八年級(jí)英語(yǔ)課，又擔(dān)任七四班英語(yǔ)課，在這樣繁重的課程下，這個(gè)英語(yǔ)老師無(wú)怨無(wú)悔課堂上備課充分，對(duì)學(xué)生在閱讀方面指導(dǎo)有方，其中對(duì)一篇文章指導(dǎo)有泛讀、精讀（原文定位法+分析）、跳躍式閱讀和整體閱讀，給我最大的啟發(fā)主要有以下幾方面：1、學(xué)生課堂上展示較多，學(xué)生一問(wèn)一答，訓(xùn)練范圍力度較大；2、小組內(nèi)組員互動(dòng)對(duì)話，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚；3、老師課堂上利用小組積分獎(jiǎng)勵(lì)的方法，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；4、老師善于抓住考試的考點(diǎn)，對(duì)做題方法反復(fù)訓(xùn)練，課堂上要求重點(diǎn)內(nèi)容做標(biāo)記；5、課堂上英語(yǔ)口語(yǔ)與漢語(yǔ)相結(jié)合，使學(xué)生更明確老師每一個(gè)要求；6、學(xué)生課堂上英語(yǔ)記錄本記錄非常到位，這種學(xué)生自覺(jué)性習(xí)慣養(yǎng)成很值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 會(huì)議室內(nèi)學(xué)習(xí)交流
給我們的啟發(fā)主要有以下幾方面：
1、呂店一中質(zhì)樸、勤奮的精神狀態(tài)以及榜樣引領(lǐng)和示范、團(tuán)結(jié)精神；
2、九年級(jí)學(xué)生對(duì)七八年級(jí)的帶動(dòng)作用；
3、每一次考前試卷訓(xùn)練、錯(cuò)題指導(dǎo)必須到位，不能走形式主義；
4、體育上三階段練習(xí)，一測(cè)試對(duì)照，二測(cè)試提升，三測(cè)試沖刺，七八年級(jí)基礎(chǔ)訓(xùn)練；
5、實(shí)驗(yàn)和信息平時(shí)對(duì)照訓(xùn)練冊(cè)展開(kāi)訓(xùn)練，步步為營(yíng)，照顧到每一個(gè)學(xué)生；
? ? ? 總之，我們?yōu)槠谝惶斓膶W(xué)習(xí)，感覺(jué)自己收獲頗多，希望用這些學(xué)到的優(yōu)點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)我們今后的工作！
