《如何打通學與用》2024-05-18


愛學習和關(guān)注自我成長的小伙伴,有沒有一種感受,我們學了很多知識,卻發(fā)現(xiàn)這些知識懸浮在空中,看不見抓不著,有一種飄著的感覺。

那么,如何讓學習落地?如何學為所用?讓我們的學習看得見摸得著,同時又能開花結(jié)果?這就是一個嚴肅的話題了。

首先,我們來思考學習的目的是什么?

“我可以在人前炫耀,我特熱愛學習,我是一個努力勤奮的女生!我每天讀書碼字,‘腹有詩書氣自華’呀,看我多有書卷氣!哈哈!”,這是我們學習的目的嗎?我想不是。

追根究底,我們學習是為了生活,為了更好的生活,為了用學到的知識解決生活中遇到的問題,不是嗎?

好了,如果我們以問題為導(dǎo)向,來回溯我們的學習,我們應(yīng)該有怎樣的學習?

打個比方,我的體重是120斤,最近體檢查出來有高血脂,脂肪肝,我希望在3個月內(nèi)減重15斤,讓我的身體保持健康的狀態(tài)。我該怎么做?

我的目的是要健康,我的目標是3個月減重15斤,那我就需要把減重這件事落實到每一天,先對這個目標進行拆解,拆解到90天中的每一天,平均每天減重85克左右。每天減輕85克,可以從哪幾方面著手?

份量增加無非是攝入熱量大于消耗熱量,那么我們反過來做不就達到目的了?減少熱量有2個途徑,一個飲食,一個運動。

問題來了,我攝入少不足以支撐我身體的消耗怎么辦,沒有力氣,精力不夠,注意力不集中,怎么辦?我們要從營養(yǎng)入手,既要保證攝入的營養(yǎng)素均衡,又不能熱量過多,所以,我們要改變飲食習慣,多吃蔬菜水果、廋肉等低熱量高營養(yǎng)價值的食物,少吃煎炸燒烤、飲料等高熱量、不健康的食物。


據(jù)世界衛(wèi)生組織測定,我國成年人(18-49歲)輕身體活動者,能量需要量男性為2250大卡,女性為1800大卡。

如果我們想要減肥的話,那就得適當在這個基礎(chǔ)上降低一定的卡路里攝入量。建議每天能量攝入可減少300-500大卡。也就是男性每天能量攝入量是1750~1950大卡,女性是1300~1500大卡。

按照這個熱量攝入標準我們來搭配一天的飲食。

比如,早餐:2片面包是168大卡,1個水煮雞蛋80大卡,1盒牛奶135大卡,再加中等大小蘋果1個是95大卡,合計478大卡。如果我們吃一小塊蛋糕,通常有熱量380多大卡,這就不是減肥的明智選擇。

午餐:米飯1碗230大卡+小白菜200克34大卡+冬瓜(煮,加鹽)200克22.00大卡+炒雞胸肉150克188大卡=474。

晚餐:350- 400 大卡,水煮玉米1個約200大卡+少油的蔬菜一碗(200克)約50大卡+魚肉100克約120大卡,合計370大卡。

這樣一天的攝入量在1300大卡左右,當中若有饑餓感,再適當加個點心或咖啡類。

按照燃脂熱量消耗比,1磅(450克左右)脂肪= 3500卡路里,1克約=7.8卡路里,1個俯臥撐消耗1~2卡,慢跑每半小時消耗300卡、散步每半小時消耗75卡等,如果在以上飲食的基礎(chǔ)上還需要消耗幾百卡,可以做一些俯臥撐、散步、慢跑等輕運動。


現(xiàn)在回到目標上來,我們的目標是三個月減重15斤,以上通過對目標的拆解,把目標落實到每日的飲食、運動上,是否目標達成變的容易了。

有人問,如果我做不到每日按既定計劃飲食運動,怎么辦?這當中就需要采取約束性措施,比如,可以罰款100元給他人發(fā)紅包,可以參加社群通過伙伴相互監(jiān)督完成自我約束等。

假設(shè)我3個月后達成了目標,還需要對結(jié)果進行復(fù)盤,達成是因為什么原因,做對了什么?還有幾個點需要完善,優(yōu)化?如果目標沒有達成,又是什么原因?下一步該采取什么措施?

這時候你要問我,這和我們學習有啥關(guān)系?

回看上面的例子,有沒有發(fā)現(xiàn)我們使用了常說的GSA目標戰(zhàn)略模型。



在3個月減重15斤這個目標上,首先要明確我們的目的是健康,不是為了塑形或者像明星一樣始終保持苗條的身段。這樣,在體重增加了一斤二兩,飲食偶爾有放縱不會那么的和自己較勁,飲食搭配也不需要那么的嚴苛,總體熱量的攝入保證不超出即可。如果減重的目標是塑形,葆有苗條的身段,在營養(yǎng)搭配和運動項目的選擇上要再細化一下。

所以,明確目的很重要,目的不等于目標,有目標無目的,目標并不明確,因為我們不清楚做一件事為了啥?有目標無策略是很初級的做法,長久不了;其次制定策略,用什么方式方法來達成目標?這其中就要拆解目標,細化到可執(zhí)行范圍內(nèi),何時何地和誰一起來完成?這就是行動策略,最后是達成,以及達成后的總結(jié)優(yōu)化和調(diào)整。



這里我們用了系統(tǒng)化的思考方式,把目的、目標和策略深度結(jié)合起來,幫助我們達成目標。

如果用書籍來拆解的話,其中我們運用了《微習慣》中的,把目標拆解到我們不需要消耗任何意志力就能完成的動作上,每日達成策略;

運用了《高效能人士的七個習慣》中的”以終為始”、“要事第一”原則;《第一性原理》中的從事物根本出發(fā)原則;《人性的弱點》中的人們喜歡容易的,簡單的事的理論,對目標進行了拆解。

如果你想實現(xiàn)閱讀目標、寫作目標,跳舞、瑜伽、考證....各種目標,可以嘗試用以上對目標拆解的做法,找到各種對應(yīng)的書籍,來幫助自己實現(xiàn)美好的愿望,在學的路上實踐,在做的行為中落實所學,學加用,邊學邊用,讓用打通學習的通道,來成就美麗的人生。


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