P438～p661頁? 摘錄：
1、你把學(xué)生當(dāng)天使，你就生活在天堂里；你把學(xué)生當(dāng)惡魔，你就生活在地獄里。
2、研究表明，憤怒所持續(xù)的時(shí)間不超過12秒鐘，深呼吸，或者在心中默數(shù)10個(gè)數(shù)，當(dāng)你做完的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)沒有那么生氣了。（最好的默數(shù)不是順口從1數(shù)到10，而是像1、4、7、10、13……在數(shù)數(shù)同時(shí)做點(diǎn)加法運(yùn)算，讓你的理性大腦蘇醒，注意力轉(zhuǎn)移，情緒會(huì)更快平復(fù)下來）
3、首先要做的事情是情緒清零，不受“聽說”的影響，讓這個(gè)孩子在自己面前成為一張白紙，要相信每一個(gè)孩子遇到一個(gè)新的老師之前，都是希望新老師能夠看得起自己的。
4、哲學(xué)家說：“人的雙腳只要踏上土地，一切疾病就會(huì)不治而愈”。
5、眼睛不僅僅盯著教書這件事。行走在大自然中，萬物都給我啟發(fā)，心胸也變得寬闊。
6、有時(shí)候?qū)W會(huì)遺忘就是善待自己。
7、道存術(shù)自在，愛在術(shù)自有。
8、教育就是一次次拉鋸戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不要選擇放棄，堅(jiān)持到底就是勝利。
9、博學(xué)篤志，切問近思，仁在其中。唯有豐盈的土地，才能滋養(yǎng)萬物生長(zhǎng)。
10、光看到一個(gè)人身上的缺點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)讓人進(jìn)步，讓人愿意改變的往往是別人對(duì)她優(yōu)點(diǎn)的認(rèn)可。
11、教育是慢的藝術(shù)，急不得。把孩子的健康安全放在第一位，把教師的真實(shí)心情告訴他，抓住機(jī)會(huì)、心平氣和、想方設(shè)法，會(huì)看到蝸牛爬上山巔的時(shí)候。
12、天生萬物，各盡其才；天生個(gè)人，人盡所用。盡力而為就好。
13、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，幫助建立信心，是建立在一個(gè)基礎(chǔ)上的，那就是真心真誠，沒有這樣的基礎(chǔ)，一切的幫助都是浮光泡影，風(fēng)一吹就破了。
14、臺(tái)灣作家楊子《紅粉知己》——人生以立言、立功、立德為榮，其實(shí)，立情才是生命的最高境界。能愛與被愛，生命就如花朵之開放，燦爛繁華，固不免終于凋謝消褪，也是不枉不朽了。
15、老天會(huì)在它最喜歡的那個(gè)蘋果上深深咬上一口，讓它疼痛與殘缺。我們都是老天最喜歡的那個(gè)蘋果啊。
16、狐貍們喜歡成群結(jié)隊(duì)，老虎卻總是獨(dú)來獨(dú)往。不要覺得孤獨(dú)，只要心是充實(shí)的，天地就是寬廣的。我欣賞你。
17、有時(shí)候，我們不得不承受委屈，而且無法廣而告之為自己澄清。當(dāng)我們委屈的時(shí)候，我們可以向身邊信任的人傾訴，來釋放心中的郁悶，當(dāng)他們來安慰我們時(shí)，要心懷感激，感激上天賜予我們這樣好的朋友，讓我們心感安慰。
18、阿婆語錄：
1）一個(gè)人的時(shí)候，心里也不會(huì)寂寞的，因?yàn)榭梢宰龊芏嗍虑椤?/p>
2）有時(shí)候，壞事可以變成好事呢。不用著急的。
3）急也是這樣，不急也是這樣，那就不急。
19、教育的態(tài)度就是生活的態(tài)度。
20、人的氣質(zhì)里，一定藏著過去的東西，量變到質(zhì)變，日積月累慢慢形成。
反思：
利用碎片化的時(shí)間，花了6天，歷時(shí)3小時(shí) 21 分鐘 ?留下127個(gè)筆記，我終于讀完了這本書。
書中舉了很多教育教學(xué)的例子，都非常受用。我也時(shí)常想起我的讀書時(shí)代，遇到一位好老師真的是一件幸福又幸運(yùn)的事情！
書中還談到關(guān)于老師“立情”的問題，我覺得也尤為重要。日常學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)事務(wù)處理過程中都需要老師處處立情。因?yàn)槿耸怯懈星榈膭?dòng)物，師生間一旦建立了美好的情感彼此信任，彼此寬容，那么在情感紐帶的作用下，師生才能更加和諧地共處，不斷地提高，不斷地體驗(yàn)幸福和快樂。
我也被于潔老師的個(gè)人魅力所感染，她是真的在用“心”做教育。19年堅(jiān)持做家校聯(lián)系單、12年教育博客保持更新、堅(jiān)持給學(xué)生寫信超過40萬字、自己制作印刷學(xué)生成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)……于潔老師把自己的生命之根深深地扎在教室里、用大量生動(dòng)感人的教育案例和深刻的教育思考詮釋了一個(gè)真正幸福的、有成就感的成功班主任是什么樣的。
認(rèn)真閱讀這本書，透過字里行間，我仿佛到了其中，給我印象最深的是于老師說：“教育、必須沒有一絲一毫的功利心。才會(huì)變得簡(jiǎn)單、快樂、幸福。”
教育是亦師亦友、度人度己。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 墨玨
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2022.8.6
