讀 《師恩難忘》有感 ? ? ?1.27日, 程遠(yuǎn)

? 老師是春蠶,犧牲了自己,給了我們豐富的知識(shí);老師是甘露,滋潤(rùn)著我們幼小的心田……

今天,我讀了《師恩難忘》這篇文章,我混沌的童心豁然開(kāi)朗。

? ?小時(shí)候,作者還很天真,聽(tīng)不懂太多呆板的文字,所以,他的譚老師每講一篇課文,都要編一個(gè)引人入勝的故事,所以作者的課堂是充滿樂(lè)趣的,作者十分尊重自己的老師。長(zhǎng)大后,作者回到家鄉(xiāng)時(shí),老師正拄著拐杖在散步,他仍然像十年前那樣,恭恭敬敬地向老師行禮。

由此我想,老師是一個(gè)十分神圣的職業(yè),他總是無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),當(dāng)老師疲倦的時(shí)候,我們是否想過(guò)給老師送去一杯水呢?老師是辛苦的,每當(dāng)我們雙休日盡情玩耍的時(shí)候,老師還在為我們備課、批改作業(yè)。我想對(duì)老師您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

我深深感謝老師,在我那幼小的心田里,播下了文學(xué)的種子。老師,您對(duì)我的無(wú)私付出,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。老師對(duì)每一位同學(xué),就像春風(fēng)一樣溫暖。您是我的老師,也是我的一日“父母”。今天是教師節(jié),我想給老師送去了我真摯的祝福,祝老師您節(jié)日快樂(lè)。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩,我終生難忘。

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