不管是在學(xué)習(xí)，還是工作中，長輩們都反復(fù)教育我們要“戒驕戒躁”?？晌覀儏s總是不受控制的浮躁?？偸遣挥勺灾鞯叵耄绻兴俪傻霓k法就好了——可惜真的沒有。

不管是長輩的建議，還是我們自身的經(jīng)歷都告訴我們一個事實：速成不現(xiàn)實。曾國藩在自己的家訓(xùn)中，給兒子寫的家書里這么說：“凡事皆用困知勉行工夫，不可求名太驟，求效太捷也?！闭f的也是同樣的道理。

曾國藩拿練毛筆字為例給自己兒子講解，“爾以后每日宜習(xí)柳字百個，單日以生紙臨之，雙日以油紙摹之。”你以后就臨摹柳公權(quán)，單日臨，雙日摹，每天練習(xí)多少個？每天一百個。

而且他跟兒子說“臨帖宜徐”，對著字帖臨寫，要慢一些?！澳√思病庇图埫稍谧痔蠈懙臅r候，要快一點。“數(shù)月之后，手愈拙，字愈丑，意興愈低，所謂困也”，每天練習(xí)一百個，經(jīng)過幾個月之后，你手越來越笨拙，字寫得越來越丑，興致的越來越低，這時候就面臨困境瓶頸了，出現(xiàn)了低潮期。

這時候曾國藩繼續(xù)對兒子說，“困時切莫間斷，熬過此關(guān)，便可少進”，這個時候不要放棄，不要因此而中斷，繼續(xù)臨，繼續(xù)摹，熬過此階段，你就可以有一些技能精進了。

這一點非常的重要，我們在學(xué)習(xí)一項技能時，起初會很快掌握一些基礎(chǔ)的技能。對于技能的了解和掌握會迅速提升到百分之六十，但是，繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)進步速度明顯變慢了，甚至遲遲不能感覺到進步和提升。很多人，就打了“退堂鼓”，或放棄了，自然也不會在工作和生活中去應(yīng)用它，對于技能的了解越來越少。

曾國藩說“困時切莫間斷，熬過此關(guān)，便可少進”，之后“再進再困，再熬再奮，自有亨通精進之日”。并不是說你熬過了一關(guān)就好了，你會發(fā)現(xiàn)這是需要經(jīng)過持續(xù)的循環(huán)往復(fù)的。你再進，大概率還會遇到困境，你再熬，再進，再進，再熬，終究有一天你覺得你似乎不再“眼高手低”了，而是眼高，手也高了很多。

曾國藩說“不特習(xí)字，凡事皆有極困極難之時，打得通的，便是好漢。”不僅僅是練習(xí)字，凡事跟練習(xí)字都是類似的，都會遇到特別困難，特別難受的時候，勇敢踏過遇到的困難，并持續(xù)精進到亨通時，就是好漢，就是牛逼。