? ? ? 昨天晚上聽了心慈老師精彩分享對我觸動最最大的一句話就是，學了多少知識不重要，重要的是我們真正要有這樣的意識，是??！知道不等于做到，其實學的這些知識里做到還有一段距離，平時看到別人教育孩子不得當時，自己心想我遇到這樣的問題不會這樣做，我學過，聽老師講過，可是到自己真遇到這樣的問題是，還是會用自己習慣的模式去處理，等自己冷靜了又覺得自己做錯了，又去挽回，這應該就是心慈老師說的腦子里要有這種意識，平時管理好自己的情緒，和孩子溝通是帶著覺察，帶著意識，不要光看孩子說了什么，要看看孩子是怎么說的，通過什么狀態(tài)說的，什么語調(diào)，什么樣的肢體方式，什么樣的感受來表達，這樣來區(qū)分孩子被說服的渠道類型，如果孩子聽不進我們說的話時，就要有一個意識了，就是我們說的話沒有引起孩子的共鳴，就要改變溝通方式。

? ? ? ? 了解了孩子的說服渠道再探究一下被說服的模式，也就是要了解孩子經(jīng)過多少次聽，多少次看，多少次親身體驗，多少次的感覺才能夠相信我，這些需要我?guī)еX察和意識去慢慢的刻意練習，成為自己大腦的程序，可以隨時拿出來用。

? ? ? ? ? 感恩心慈老師用心的分享！感恩同修們的陪伴學習！感恩身邊的一切！謝謝您們！我愛您們！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1月24日