江蘇一家長(zhǎng)稱老師要求家長(zhǎng)批改作業(yè)、輔導(dǎo)功課使得自己承擔(dān)了老師應(yīng)負(fù)的責(zé)任和工作，大呼“我就退出家長(zhǎng)群怎么了”。家長(zhǎng)群里出現(xiàn)的問(wèn)題，引發(fā)不少家長(zhǎng)共鳴。事實(shí)上，老師的壓力同樣不小。本應(yīng)是家校溝通橋梁的家長(zhǎng)群，無(wú)形間成為“壓力群”。

我們倡導(dǎo)多年的教育體制改革到底怎么了？學(xué)生的負(fù)擔(dān)沒減少，家長(zhǎng)的壓力也越來(lái)越大，這是什么環(huán)節(jié)出了問(wèn)題？有關(guān)部門應(yīng)該好好考慮一下了。