今天和孩子討論了一下寫作文的事，很有趣。

孩子今天要寫一篇愛國英雄的故事，但是找不到合適的人物。想讓我給一點意見。

我首先想到的當然是愛國名將名臣，如岳飛、戚繼光、文天祥、鄧世昌等等的人物，孩子說不想寫這些，太有名了。

然后我想到的是革命英雄，如黃興、蔡鍔、蔡和森以及黨的革命前輩。孩子也不想寫，都是打仗的，沒意思。

再接著我想到的是詹天佑、錢學森、胡羅庚這些偉人，但孩子問有什么具體事跡時，我又答不上來了。

呵呵，好像是我小時候寫作文也有這樣的問題。要交差，就寫點大路貨，好比撿錢包啦、扶老奶奶過馬路（奇怪的是從來沒寫過扶老大爺過馬路）、拯救小動物小樹苗啦這些。

要想寫點和別人不一樣的，基本上是沒有話說。

通過和孩子聊天，我發(fā)現關鍵是沒有積累。這個沒有積累是兩方面的積累，一個是素材的積累，好比人物相關的核心事件；另一個是細節(jié)描述的積累，我們不知道該怎樣表述事件的細節(jié)發(fā)展。

這個話題我得再想想，明天繼續(xù)來寫。