? ? ? ?今天閱讀了一本新書《如何閱讀一本書》，這本書的作者是莫提默.J艾德勒和查爾斯.范多倫。

? ? ? ?沒錯(cuò)這是一本教人閱讀的書籍，我剛剛看了第一篇第一章:閱讀的活力與藝術(shù)。

? ? ? ? 這里提到了幾個(gè)概念:

1、主動(dòng)閱讀；

2、閱讀目標(biāo):為獲得資訊而讀,以及為求得理解而讀；

3、閱讀就是學(xué)習(xí):指導(dǎo)型的學(xué)習(xí)，以及自我發(fā)現(xiàn)型學(xué)習(xí)之間的差異；

4、老師的出席與缺席；

? ? ? 我做了第一遍閱讀之后，我發(fā)現(xiàn)給我的啟發(fā)很大，但是我并不知道我能不能很好的表述我的收獲，也不知道是否完全符合原文要表達(dá)的意思。但我覺得有必要把這些靈光，通過寫作的方式梳理一遍，以便以后現(xiàn)在的記憶和理解以及復(fù)盤。

? ? ? ?1、閱讀是讀者和作者的間接交流，除了盡可能保證獲得作者要表達(dá)的信息以外，要獲得彼此信息意外的當(dāng)然思考，就是說讀我讀李笑來，我的收獲要超過我自身原有的思考也要超越李笑來。這個(gè)得前提就是主動(dòng)閱讀，而不是被動(dòng)的接受閱讀物所傳達(dá)的作者信息。

? ? ? ?2、閱讀就是學(xué)習(xí),好的閱讀不應(yīng)該是記憶經(jīng)驗(yàn)的主場(chǎng)，思考才應(yīng)該是主角，應(yīng)該是一場(chǎng)老師缺席的的自我發(fā)現(xiàn)型的學(xué)習(xí)成長過程。

圖片發(fā)自簡書App