最近看了許多文章，關(guān)于父母打孩子，還有好幾個(gè)朋友都講述著同樣的主題：孩子，我為什么要打你。似乎作為父母，在我們眼里，我們是愛(ài)孩子的，如果我們打了孩子，肯定有我們的道理。
孩子不打不成器 已經(jīng)成為老一輩父母的金科玉律。遇到孩子不聽(tīng)話，打 成為我們最好的解決方案，成為促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的有效辦法。前段時(shí)間聽(tīng)朋友說(shuō)起他打孩子的經(jīng)驗(yàn)，小孩要是賴在地上就用腳踢，保證以后不會(huì)再犯，并讓我效仿，我聽(tīng)后心頭一顫，默默沒(méi)在說(shuō)話。
作為二寶的爸爸，要問(wèn)我有沒(méi)有打過(guò)孩子，我毫不避諱的說(shuō)，我打過(guò)孩子。娃在2歲叛逆期的年紀(jì)，總會(huì)做出一些不合常理的行為，我會(huì)生氣，會(huì)發(fā)火甚至有時(shí)候會(huì)控制不住脾氣，會(huì)忍不住打他。但打過(guò)之后我又陷入了深深的自責(zé)。
這不，最近我又打了孩子，事情的起因是我和兩個(gè)娃一起玩，小寶躺在地上，大寶圍著小寶跑步，我一個(gè)不留神，發(fā)現(xiàn)大寶不知在哪拿了一只筆，狠狠的扔到了妹妹的臉上，我氣急敗壞，差點(diǎn)砸到了妹妹的眼睛，這多么危險(xiǎn)的動(dòng)作，沒(méi)等大寶反應(yīng)過(guò)來(lái)，我拖過(guò)他就是屁股上幾個(gè)巴掌。大寶哭了，我狠狠的不理會(huì)他。我以為他就此不會(huì)再砸妹妹，可惜他接下來(lái)的日子依然繼續(xù)著他的行為，絲毫沒(méi)有記得我曾經(jīng)打過(guò)他。
在老婆和家庭醫(yī)生的一次交談中，談到大寶對(duì)待二寶的態(tài)度，老婆順口提到剛才的這件事情，醫(yī)生聽(tīng)后目瞪口呆，并當(dāng)即為我約了時(shí)間，需要我和他面談，雖然我知道他要和我說(shuō)什么，我也開(kāi)始反思，我為什么打了小孩？
為什么打小孩，無(wú)非是讓他知道自己行為的后果，讓他知道這樣做非常危險(xiǎn)，無(wú)非是讓他記住教訓(xùn)，記住傷疤，寄希望于他以后再也不敢去做類似的事情。
可是我們所謂的原因在挪威醫(yī)生和幼兒教育機(jī)構(gòu)那里全是扯淡。
其實(shí)有時(shí)候發(fā)脾氣，打小孩，反而解決不了問(wèn)題。
就像這件事，在老二那么小的時(shí)候，老大會(huì)無(wú)意識(shí)的做出一些他沒(méi)有預(yù)知危險(xiǎn)的事情，這不可避免。就說(shuō)大寶這個(gè)行為吧，他根本沒(méi)有預(yù)知危險(xiǎn)的能力。這個(gè)時(shí)候，我們要讓自己安靜下來(lái)，先去看看妹妹傷到了沒(méi)有，最好是和大寶一起看，邊說(shuō)，哎，這支筆怎么掉下來(lái)了，我們看看有沒(méi)有砸到妹妹呀，妹妹會(huì)疼的，然后再拿著鉛筆告訴他這個(gè)鉛筆尖是個(gè)利器，很容易扎到人哦，我們要一起保護(hù)妹妹，不能讓她掉了砸到妹妹哦。
如果我可以這樣來(lái)做，我想問(wèn)題的解決會(huì)好很多。
我被邀請(qǐng)和醫(yī)生進(jìn)行了面談，醫(yī)生很友好，問(wèn)了我為什么要打小孩，其實(shí)我知道在挪威成人是不可以打小孩的，規(guī)定我都明白，不過(guò)她還是把規(guī)定和道理重復(fù)了一遍，在挪威，成人不可以打小孩，絕對(duì)不可以，你如果打小孩，我有權(quán)力報(bào)警，社區(qū)有權(quán)告你情節(jié)嚴(yán)重剝奪你的撫養(yǎng)權(quán)，甚至讓你進(jìn)監(jiān)獄。
我說(shuō)我生氣的時(shí)候無(wú)法控制出脾氣，她說(shuō)你可以在發(fā)火的時(shí)候稍微出門，稍微喝一點(diǎn)水，稍微冷靜一下，稍微抽一支煙，我告訴她很難，最后她說(shuō)為了你和孩子，我建議你們夫妻一起去看家庭咨詢師，一切免費(fèi)，你們真的需要學(xué)會(huì)控制脾氣。
一個(gè)星期以后，我和老婆如約而至，我們進(jìn)門的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)咨詢師幫我們請(qǐng)了中挪雙語(yǔ)翻譯，因?yàn)樗龘?dān)心我們和她在這個(gè)重大問(wèn)題上交流不暢。我開(kāi)始意識(shí)到今天的交流很重要。
當(dāng)然交流的內(nèi)容就是再一次重申：在挪威，任何情況下都不能虐待孩子，更不能打孩子，這是規(guī)定，更是法律。
臨走時(shí)，翻譯告訴我們這位女士雖然話語(yǔ)很重，但人是非常熱情善良的，女士最后給了我們電話，并且隨時(shí)可以打電話和她交流。
談話中印象深刻的是她反問(wèn)我打了孩子，你孩子學(xué)到了什么？我當(dāng)然知道答案，忍不住的笑了起來(lái)，她也笑了，你看你是知道的，但你為什么要打他呢，難道你真的希望他從你身上學(xué)會(huì)，在不高興在生氣的時(shí)候就去打別人嗎？你打他，你孩子只會(huì)意識(shí)到，爸爸生氣了，所以他打我，那么我以后生氣了，我也可以打別人，這就是模仿。
關(guān)于挪威打孩子的規(guī)定，其實(shí)我們作為父母早已經(jīng)有所耳聞，但作為中國(guó)父母，其實(shí)都免不了會(huì)打孩子，和在挪威的中國(guó)朋友交流這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，大家都會(huì)說(shuō)有時(shí)候覺(jué)得除了打他根本沒(méi)有辦法，太生氣了。但是挪威本地人確實(shí)都做到了，為什么我們不能做到。
娃小的時(shí)候送到幼兒園，老師看到大腿上的胎青，非常認(rèn)真的問(wèn)了我們?cè)趺椿厥?，我們?dāng)時(shí)就很緊張，怕老師會(huì)誤解，因?yàn)樵谶@之前，我們聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于打人的誤解真實(shí)事件。大概事情是這樣的：
學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)小孩總是在得不到需求的時(shí)候就要鬧，詢問(wèn)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)說(shuō)我們一直都滿足小孩的需求，學(xué)校老師建議家長(zhǎng)下次不要一味滿足他，即便他哭也就讓他哭。后來(lái)家長(zhǎng)在家里就開(kāi)始遵循老師的建議不要滿足孩子的需求，孩子開(kāi)始大哭，而且一直哭。經(jīng)過(guò)了幾天觀察，鄰居覺(jué)得非常不正常，直接報(bào)了警，警察問(wèn)了家長(zhǎng)的情況是否屬實(shí)，因?yàn)闇贤ú皇翘貏e好，警察直接把父親帶走并且在法院起訴了他，這下家里的人才意識(shí)到嚴(yán)重性，后來(lái)最終讓學(xué)校的老師出來(lái)寫書面材料作證，才得以從法院撤訴，否則后果非常嚴(yán)重。讓孩子一直長(zhǎng)時(shí)間的大哭在挪威都不允許，更別說(shuō)打小孩啦。
作為一個(gè)正常的父母，沒(méi)有人不愛(ài)自己的孩子，但我們不能以愛(ài)之名，以為你好來(lái)教育孩子，更不能打孩子，孩子很小，它需要的是愛(ài)，需要的是模仿，需要的是關(guān)愛(ài)，他也有需求，有訴求，有交流的欲望，我們只有真正的走進(jìn)孩子，和孩子做朋友，尊重孩子的發(fā)展，才能更好的關(guān)愛(ài)他們，而不是遇到孩子不乖，不順從我們的意思，我們就巴掌對(duì)待，更不能像我朋友一樣用腳踢，因?yàn)樾『⒉皇切笊?，他是我們的骨肉啊?/p>
而此刻的你，讀到此，你是否有所思考，你在打孩子的時(shí)候，孩子學(xué)到了什么，除了發(fā)泄你的私欲，你還有收獲嗎？孩子除了學(xué)會(huì)可以打人，他又有什么收獲？所以，請(qǐng)你在你要抬起你的貴手的時(shí)候，想想你孩子的未來(lái)，你會(huì)和我一樣學(xué)著放下嗎？
簡(jiǎn)書作者陽(yáng)光， 擁有挪威永久居留權(quán)，二寶奶爸，碼農(nóng)一枚， 喜愛(ài)文字，人如其名，陽(yáng)光真誠(chéng)，熱情，幽默，微店主導(dǎo)師。
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