農(nóng)村有句俗語，棍棒之下出孝子，慈母底下多敗兒。

小時候就經(jīng)常聽大人們念叨，誰誰家的孩子家長嚴(yán)厲，孩子長大了事業(yè)有成、對父母好；誰誰家的孩子小時候大人不管，小時候偷針，長大偷金，被送到了監(jiān)獄。

那么，是否有棍棒之下出孝子？當(dāng)今社會，這種教育又是否合適？

我們小的時候，不聽話，挨打，打了哭，哭了打，現(xiàn)在一直提倡尊重孩子的身心發(fā)展，不能打罵孩子，打孩子犯法，現(xiàn)在的家長好難當(dāng)??！

我們只能一邊學(xué)習(xí)，一邊修煉，盡量做個好父母，盡量采取溫柔的手?jǐn)嘟逃⒆印?/p>

天下的父母都是愛孩子，孩子本質(zhì)上也都是愛父母的，我們都愛著對方，為什么就不能其樂融融呢？

父母的責(zé)任，孩子的天性，相互的不同步，促成我們不理解彼此。

在父母眼里，自己的權(quán)威不容挑戰(zhàn)，認(rèn)為孩子小，什么不懂，得聽從自己的安排。

對于孩子，天性愛動，愛鬧，對什么東西都想摸摸，擺弄擺弄，不想聽自己不喜歡聽的(其實人人都想做自己想做的，愛聽夸獎，不愛聽批評)。

親子摩擦，就此產(chǎn)生。

棍棒之下，孩子怕的是父母手中的棒，人天生本能是趨利避害，當(dāng)面臨危機(jī)時，第一本能是保護(hù)自己，當(dāng)恐懼出現(xiàn)時，生存受到威脅，活下去是唯一目的。

棍棒之下，孩子只能乖乖服從，讓往東不敢往西，但他不知道為什么要往東，為什么不能往西走。

日積月累，孩子的情緒被壓制了，他不知道什么樣的情況下有什么樣的情緒是對的，他不知道這件事情為什么要遵從那樣得罪原則，那么，再以后呢？

當(dāng)人的情緒到達(dá)一個頂點時，會砰的一下爆發(fā)，山雨欲來風(fēng)滿樓，那樣的的結(jié)果我們又是否能夠接受？

所以，棍棒教育還是否適合我們教導(dǎo)孩子，我相信人們都會有自己的正確認(rèn)識。

別再迷信棍棒教育了，現(xiàn)在我們可以用更為科學(xué)的教育，當(dāng)親子之間沖突時，不妨先離開現(xiàn)場，彼此冷靜冷靜，我們要清楚每個人都有自己的人生，即使是孩子我們也不能一味強(qiáng)權(quán)，過多干預(yù)，我們這只能以自己的人生經(jīng)驗給孩子提供盡可能多的建議。當(dāng)局者迷旁觀者清，當(dāng)我們以一個旁觀者的身份來看待時，更能看清問題的本質(zhì)，也能更好的引導(dǎo)孩子。