郭銘工作日志1.9

讓違紀(jì)學(xué)生幫老師板書習(xí)題。在課堂上，教師可以邀請違紀(jì)學(xué)生協(xié)助板書習(xí)題或解題步驟。這不僅能夠鍛煉學(xué)生的書寫能力和邏輯思維能力，還能讓他們在全班面前展示自己的才華，增強自信心。板書的過程需要學(xué)生高度集中注意力，這有助于培養(yǎng)他們的專注力和耐心。同時，在全班面前展示自己的成果也讓他們感受到被認(rèn)可的喜悅，從而更加珍惜自己的表現(xiàn)，減少違紀(jì)行為。