36025? 辛燕

? ? ? 這本指導書，閱讀了大概內容。因為是專業(yè)的指導書，想著應該閱讀到心里才是最好的。今天，閱讀到松居直作家的“繪本覺醒之時”，又有不一樣的感觸。

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? ? 先生講述了很多他小時候的教育和成長經歷，切身感受到繪本的體驗，其中母親陪他的閱讀，以及他的感受，應該是大家都很有共鳴的：媽媽為了哄我睡覺，在被窩里讀，我讓她閱讀什么地方，她就讀什么地方；母親讀我喜歡的地方，在同一個地方反復讀給我聽，同一地方能讀四五遍。這種場景是多么溫馨，多么有愛，而且對于孩子來說，這是他最喜歡的?；蛟S，有些媽媽因為不了解孩子，覺得反復講，讀，是很沒意思的事情，對于孩子，多么有樂趣啊。又讓我們更深入學習到：用耳朵聽語言的體驗很重要，先生認為：與閱讀相比，耳朵的傾聽更能迫近語言的本質，在幼兒時期，通過耳朵能獲得快樂的語言體驗。

其次，先生的“繪本是大人讀給孩子聽的書”，看到這里，讓我腦海中浮現(xiàn)出那幅母親反復讀書給孩子聽的情景，是的，繪本是大人讀給孩子聽的書，大學生可以聽，成年人可以聽，可見繪本影響力之大。細心的你會發(fā)現(xiàn)，當你講繪本故事給幼兒聽時，簡直不能聽下來，他們會說：再講一個，再講一個。他們喜歡聽，耳朵聽到的語言世界和用眼睛看到的語言世界，在孩子的心里融為一體，繪本就產生了…

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? 高爾基說：書籍是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠的摯友。是的，我們在繪本的閱讀中體會到快樂，感性，感恩，一路成長。

最后，先生還介紹了畫的美，列舉了他自身的經歷及體驗，表達了畫在繪本中的表現(xiàn)。他放聲閱讀的見解，進一步在追求繪本的可能性。

? ? ? 繪本的閱讀是幸福的，快樂的，有趣的，讓我們用有趣的語言讀出有趣的靈魂吧。