? ? ? ? 這個寒假，讀了羅恩?克拉克的《優(yōu)秀是教出來的》一書。書中讓我受益的內(nèi)容首先就是克拉克先生提出的“被人們忽視的55個細(xì)節(jié)”，正是這些細(xì)節(jié)創(chuàng)造了奇跡，成就了輝煌。從餐桌禮儀到積極心態(tài)的培養(yǎng)，從學(xué)習(xí)、生活到學(xué)會感恩，內(nèi)容涵蓋了孩子們成長的方方面面，它告訴我們，每個孩子都有獨特的天賦和可塑性，只要我們讓孩子對學(xué)習(xí)有興趣，充滿期待感，讓他們感覺到確實是被需要、被愛，讓他們在學(xué)習(xí)生活中體驗到快樂，那么，再令人頭疼的問題學(xué)生，也會得到改變和成長。

? ? ? ? 書中講述的教育問題不是晦澀深奧的理論，而是簡單易學(xué)、操作性極強(qiáng)的方法。

? ? ? ? 我們在日常的教學(xué)教學(xué)中，常常會覺得定規(guī)矩容易，執(zhí)行起來難，堅持下去更難。讀《優(yōu)秀是教出來的》另一個讓我受益匪淺的就是克拉克先生對信念堅持的品質(zhì)。這種對信念堅持的品質(zhì)，正是我所缺少和應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

? ? ? ? 正如克拉克先生所說，堅持你的信念是很困難的事，但只要我們能為學(xué)生樹立一種信念，讓他們愿意并且有勇氣為自己的夢想而努力，這就是一件作為老師很欣慰的事。這55個細(xì)節(jié)，雖然不能馬上都做到，也不一定能做的最好，但只要盡心關(guān)注每一件小事，關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，把小事做好、做細(xì)，相信我們的孩子一定會越來越優(yōu)秀的。