劍飛老師說(shuō)，成長(zhǎng)的積累（此處可替換成閱讀、寫(xiě)作……）是有滯后性的，你可能學(xué)（做）了很久還是不懂，還是不懂，但是如果還是一直學(xué)（做），會(huì)忽然有一天，一下子發(fā)現(xiàn)原來(lái)不懂的突然就懂了。

學(xué)其他的是不是這樣我還不敢說(shuō)，但這兩天密集的上課，我發(fā)現(xiàn)，我好像懂了人生規(guī)劃里的“體力活”。

在“如何讓自己變得值錢(qián)”這一課，劍飛老師在談“如何培養(yǎng)自己值錢(qián)的習(xí)慣”時(shí)，又一次提到了：要為可能一輩子也不會(huì)遇到的機(jī)會(huì)，做很多很多的提前的、甚至看上去是多余的準(zhǔn)備。只為“萬(wàn)一有一天遇到了，臨時(shí)做是來(lái)不及的”。

如果現(xiàn)在沒(méi)有幾千萬(wàn)，并不等同于你以后也不會(huì)有——現(xiàn)在的確沒(méi)有，但你怎么確定你這輩子都不會(huì)有？如果你從來(lái)不曾想過(guò)這輩子會(huì)有，真的就不會(huì)有；但是我想過(guò)，這輩子不管有還是沒(méi)有，我都以“會(huì)有”為前提去做準(zhǔn)備，擁有的機(jī)會(huì)是很大的。

在【人生規(guī)劃·時(shí)間篇】里，是穿越到30年、50年之后，去設(shè)想那時(shí)的自己會(huì)是什么樣的——就算我想了，那時(shí)候也很可能不是這樣的呀，為什么還要去想？因?yàn)橄肓瞬庞锌赡?，不想就一定不可能。不是因?yàn)榇_定會(huì)發(fā)生才去想，而是因?yàn)橄肓俗銐蚨啻?，才有可能確定發(fā)生。想的次數(shù)越多，變成現(xiàn)實(shí)的可能性越大。

在【人生規(guī)劃·空間篇】里，是在高德地圖+小紅書(shū)上搜索一個(gè)城市，查找標(biāo)注出所有自己感興趣的地方——我還沒(méi)確定要去呢，做這么細(xì)致的功課有啥用？因?yàn)橛鞋F(xiàn)在的“想”，才有有可能的時(shí)候會(huì)“去”。如果一直沒(méi)有“想”過(guò)，萬(wàn)一真有機(jī)會(huì)去也不會(huì)玩得符合自的“想”；“想”得越清晰，“去”的可能性越大。因?yàn)椤澳钅畈煌?，必有回響”?/p>

在【人生規(guī)劃·人物篇】里，是去查富豪榜上那些身價(jià)為天文數(shù)字的人，了解他們的情況和經(jīng)歷故事——那跟我的生活有什么關(guān)系？了解了有啥用？因?yàn)橹挥辛私猓幸惶鞕C(jī)會(huì)來(lái)臨（比如遇見(jiàn)真人、遇到跟他們類(lèi)似的情況）時(shí)，你才能非常敏銳的抓住它——即使這個(gè)機(jī)會(huì)的概率看起來(lái)是那么渺茫。

曾經(jīng)我一直一直不能理解的是：為什么要為了一個(gè)希望渺茫、幾乎不可能發(fā)生的可能性，去做那么多又花時(shí)間又耗力氣的體力活？我又不是時(shí)間多得沒(méi)事兒干了？

這個(gè)思路其實(shí)也簡(jiǎn)單：主打一個(gè)“做好充分的準(zhǔn)備”。雖然機(jī)會(huì)非常渺茫，但是一旦這個(gè)機(jī)會(huì)出現(xiàn)，抓住了那就是改變命運(yùn)的時(shí)刻。所以如果你真的想要抓住這樣的機(jī)會(huì)，就一定要為這個(gè)出現(xiàn)可能性微乎其微的機(jī)會(huì)，預(yù)先做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備——這個(gè)準(zhǔn)備需要付出的東西還挺多的，絕對(duì)不是隨隨便便考慮一下就行了——那可以一個(gè)“可以改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)”?。?/p>

普通人（比如滿心排斥的想著“這根本就不可能跟我有關(guān)系，為啥我非得做這些”的我）會(huì)覺(jué)得：就這么一點(diǎn)點(diǎn)可能性，居然要付出那么多的準(zhǔn)備，實(shí)在是太費(fèi)勁了，性價(jià)比太低了，我不愿意做！所以這種可能性出現(xiàn)的時(shí)候，這些人就一定抓不住，根本就沒(méi)可能“改變命運(yùn)”——這怪誰(shuí)呢？真的是“機(jī)會(huì)太少”嗎？

可是有些人（比如劍飛老師）就不這么想。明知可能性很少，但他依然提前做了那么多扎扎實(shí)實(shí)的體力活，一個(gè)同樣出現(xiàn)概率很低的機(jī)會(huì)，萬(wàn)一真出現(xiàn)了，他就很可能會(huì)抓住他——他的命運(yùn)就改變了。真的是他“運(yùn)氣好”嗎？

原來(lái)，劍飛老師一直在講的【人生規(guī)劃】就是這么回事，時(shí)間篇、空間篇、人物篇……他都在用各種各樣的方式，讓很多人覺(jué)得不可能落到自己頭上的那點(diǎn)可能性，越來(lái)越真實(shí)——這就是規(guī)劃人生??！不是“人生是怎么樣我就順其自然”，而是“通過(guò)我的努力讓人生按我想要的樣子發(fā)生”！

所謂“規(guī)劃”，就是想辦法把那1/10000看起來(lái)非常渺茫的可能性，通過(guò)自己在生活中各種各樣的努力，變成真的——這當(dāng)然很難。但如果規(guī)劃只是去做那些很直接、人人都能看到、只要隨便選擇就一定會(huì)發(fā)生的事情……也就沒(méi)有必要專(zhuān)門(mén)“規(guī)劃”了。

那，為什么很多人不規(guī)劃呢？是因?yàn)樗麄兏静幌嘈拍切〇|西會(huì)出現(xiàn)在自己的實(shí)際生活當(dāng)中，這些東西會(huì)跟我有直接必然的聯(lián)系，但是如果自己都不相信，怎么可能擁有那樣的人生？

如何讓自己變得值錢(qián)？劍飛老師當(dāng)然講了很多具體的how，比如不斷提升自我要求，保持對(duì)機(jī)會(huì)的敏感性，自由才能創(chuàng)造，常常停下來(lái)思考怎樣才能賺更多的錢(qián)……

但是，如果不清楚why，聽(tīng)到再多“性價(jià)比太低的體力活”要求時(shí)，我依然會(huì)陷入“我知道啊，但我不想做”的對(duì)抗情緒。

所以，這一場(chǎng)小課，打通了劍飛老師一直在強(qiáng)調(diào)的why，是我“學(xué)了好久之后忽然發(fā)現(xiàn)懂了”的頓悟，它的光芒大過(guò)了所有具體的做法。

是文以記之。