有兩個重要的觀點(diǎn)：
1. 成熟的職場人士能夠在把事情做好的同時，照顧好相關(guān)利益人的感受。也就是說我們在衡量一件事情有沒做好的時候，除了要關(guān)注目標(biāo)是否達(dá)成，還要看我們和其他人的關(guān)系有沒有變得更好。
2. 職場上的交流，在給出自己意見或建議之前，先要給對方傳遞出我懂你。當(dāng)你有能力給對方傳遞出我懂你的時候，你的建議就是讓對方看到更多的可能性。但是當(dāng)你沒有辦法給對方傳遞出我懂你的時候，對方很可能接受到的是你的批評。
怎么去理解對方行為背后的正面動機(jī)？不管我們老板平時使用DISC哪個風(fēng)格比較多，但面對有時間壓力的時候，直接領(lǐng)導(dǎo)對直接下屬往往使用的都是D的特質(zhì)。那這個時候我們應(yīng)該怎么應(yīng)對呢？如果一個D特質(zhì)使用比較多的老板，如果他非常欣賞你，會不會沒事跟你說說笑笑？其實(shí)往往不會。他會給你更多的事情來做。一些人可能不能夠理解自己的老板，他就不好好做，這時候D特質(zhì)老板就會叫別人做。
很多人在公司無法快速晉升，根本原因晉升自己的成熟度不夠，一個成熟人一定會跟老板說老板謝謝你把這件事情交給我，這么重要的事情，我接收到的是你對我深深的信任。這個就叫正面解讀。哪怕老板主觀上并沒有這么想，但既然你已經(jīng)說出來了，于是再次在意識層面上確認(rèn)了你的能力。
不成熟的人不會這么表達(dá)的一個原因是他對D特質(zhì)理解不夠深刻，另外一個原因是因?yàn)樗静恢澜酉聛硪趺椿印Ｋε滤@樣表達(dá)完了之后，老板把所有的事情都交給他做。他會累死，但實(shí)際上當(dāng)你表達(dá)完了，接受到老板深深的信任之后，你只要說老板我現(xiàn)在手頭上在忙ABC，你交代我的是D，你看我要先做哪一個？如果D不如ABC重要，老板可能會說那你好好做ABC就好了，D我交給別人去做。于是你并沒有增加任何的工作量，同時讓老板意識到你一直在做重要的事情。如果D沒有A重要，比BC重要，老板可能會說好好做好A，把我交代的D也好好做，B和C你交給其他的同事做就好了。于是結(jié)果還是你沒有增加任何的工作量，但是你做的事情永遠(yuǎn)是公司和老板確認(rèn)最重要的事情。慢慢你就變成了公司最重要的人，職場的晉升之門馬上打開。
當(dāng)我們能夠正面地去解讀別人行為背后的動機(jī)，并且知道怎么去應(yīng)對不同特質(zhì)，進(jìn)行有效溝通的時候，我們可以做到的是，保證自己時間和精力的情況下，最高效地完成工作。職場上的溝通不只有向上管理一個方向，領(lǐng)導(dǎo)在非壓力狀態(tài)下也有可能最常使用的不是D特質(zhì)。
有本書叫做《你的水桶有多滿》。每個人都有一只看不見的水桶和一把看不見的勺子。水桶滿溢，會讓人樂觀積極，水桶見底，會讓人喪氣消極。我們每時每刻都面臨一個選擇，為各自的水桶取水或加水。但這個至關(guān)重要的選擇，卻深刻的影響著我們的人際關(guān)系、工作效率、健康和幸福。
學(xué)習(xí)DISC的目的，就是為了能夠找到合適的勺子。職場的達(dá)人就是能夠幫助別人和自己的水桶加水，永遠(yuǎn)增加自己和對方的力量以及選擇。對于DISC四種使用比較多的伙伴，如何去做好激勵，如果去做好溝通，以及如何做好情緒管理，終身學(xué)習(xí)規(guī)劃等等，準(zhǔn)備了9個主題，133頁P(yáng)PT的干貨資料。不需要急著看完，日常遇到具體情境的時候，記得我們所說的原則，然后翻一翻PPT，相信會對你的幫助比較大。
真實(shí)的個人很可能有綜合甚至矛盾的特質(zhì)。我們幫一些一線明星做過測評，很多人都是DS或IC雙高。這代表他們必須熟練的切換使用矛盾的特質(zhì)，才能適應(yīng)復(fù)雜的工作和環(huán)境。這也是為什么我們發(fā)現(xiàn)公司的中高階主管出現(xiàn)矛盾特質(zhì)的比例是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于基層員工的。原因是他們的工作環(huán)境更加復(fù)雜。所以不要憑借一次或兩次和別人的簡單互動就判斷DISC。你覺得你的領(lǐng)導(dǎo)是D，但你沒看到他在他領(lǐng)導(dǎo)面前有多S。你覺得這個客戶超級C，但你沒有看到他在他的客戶面前有多I。
你只要記得我們所說的原則，需要的時候再按照自己的節(jié)奏，慢慢訓(xùn)練掌握即可。你可以選擇自己適合的模式，不需要跟別人去比較，我們的要求只有一個，要盡可能的去參與。我們希望哪怕你選擇的是最輕度的學(xué)習(xí)，也能結(jié)合工作和生活，寫下三點(diǎn)收獲和感悟，堅(jiān)持在語鹿平臺上打卡。這樣你行動的概率會增加。
