第一課：如何高效閱讀一本書，突破認知

躍遷讀，

第一個特征：隨時干擾

第二：信息很多。

微信，朋友圈，短視頻。

不經(jīng)過大腦思考覺得都對，沒有自己知識體系，我們要過濾，提煉思維模型

第三：現(xiàn)在機會多，但競爭跨界。我們要兩個轉(zhuǎn)變：個人轉(zhuǎn)變，增強自己能力，成為x型人才，也就是多樣化。第二轉(zhuǎn)變：連機共讀，碰撞更多觀點，獲取更多知識

3個思維

投資思維讀什么書，

飲食思維需要什么選擇什么書社會需要

干干思維2/8法則

四步驟：

第一：準備工作：設定目標

第二：讀什么程度？

工具書摘重點，不需要深入

第三：計劃多長時間讀完？

影像閱讀

快速閱讀，不要盯著文字看

再進行20個自我肯定(潛意識工作)

復習:封面，封底，黑體字

假設為什么寫這個內(nèi)容，想表達啥觀點

找到出現(xiàn)多的關鍵詞20個猜想，

激活環(huán)節(jié) 重新回顧問題 帶著問題超速閱讀

抓取，逐漸養(yǎng)成快速抓取

感興趣段落停下相對詳細理解

摘讀 ：就像逛果園，突然看到喜歡的停下來摘，就是摘讀

超速閱讀＋摘讀串聯(lián)

作業(yè)：必須訓練，4天，2個多小時

1、第一天小組自己選的書，影像翻閱

10-15分鐘復習

第二天同樣＋激活

第三天超讀＋摘讀

第四天：繼續(xù)超讀＋摘讀對未理解的繼續(xù)

300字以上的心得