1.課題重新梳理,請(qǐng)教許主任和曾所長(zhǎng),并做調(diào)查問(wèn)卷,給趙英。周四完成。打印一些材料。
2.課程匯報(bào)材料梳理打包,周五上午討論。周五下午完成。并發(fā)給魯子問(wèn)老師。
3.周末趙磊西餐。陪孩子外出。
4.周六打球。
5.有機(jī)會(huì)找李局坐坐,如周五下午。
1.課題重新梳理,請(qǐng)教許主任和曾所長(zhǎng),并做調(diào)查問(wèn)卷,給趙英。周四完成。打印一些材料。
2.課程匯報(bào)材料梳理打包,周五上午討論。周五下午完成。并發(fā)給魯子問(wèn)老師。
3.周末趙磊西餐。陪孩子外出。
4.周六打球。
5.有機(jī)會(huì)找李局坐坐,如周五下午。