人生很多時(shí)候都會(huì)很尷尬。尤其當(dāng)你說的，和別人說的，完全不是一個(gè)頻道。那是一種心里的痛苦和累。

這就好像今天劉主編要講的邏輯。你如果在寫拆書稿中沒有了解并掌握邏輯，你的讀者肯定也會(huì)云里霧里聽你的不懂。

今天的課程，首先回顧了上節(jié)課的3+3，也就是故事思維的應(yīng)用——坡道、觀點(diǎn)和甜點(diǎn)。

今天劉主編講的重點(diǎn)，是怎樣用好邏輯，來讓文章更有吸引力。寫拆書稿，重要的是自己的理解和感悟，關(guān)鍵是邏輯——文章里面的為什么？

好邏輯會(huì)讓你寫的內(nèi)容簡潔明了。多問自己為什么——為什么故事要引出這個(gè)觀點(diǎn)？為什么要提到這個(gè)觀點(diǎn)？能解決什么問題？它為什么能幫助到我？

天上一句地上一句，沒有條理而又不連貫的思維，被稱之為跳躍思維。這也要求我們?cè)趯懽髦袙佊^點(diǎn)的時(shí)候，盡量用一句話概括。而且要讓每一句話都要發(fā)揮作用。

劉主編在講課時(shí)都有運(yùn)用很多淺顯易懂的例子，讓我們便于理解。而我，暫時(shí)沒能把它們一一呈現(xiàn)。最近很多事情讓自己焦頭爛額，但是不管怎樣，自己想要堅(jiān)持的就還是做下去吧。一定會(huì)越來越好的！