擔任中級班?兒童閱讀指導師每日微課第①周值日班長的任務(wù)時,深感責任重大,第一個領(lǐng)頭人,具有一定的帶動性,也不容小覷!
知道它的重要意義后,于是昨天晚上就開組建小群,把當日分享的兩位老師也拉進來,一起來探討如何更好營造氛圍,并且給我們自己的小組隊取一個響當當?shù)拿帧?/p>
比方說:我想到的可以叫“閱享悅”。
意指通過閱讀及分享,從而讓我們感受到越來越愉悅快樂。
正在看這篇文章的你,有沒有什么更好的可以推薦呢?

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