今天下午兩點，我終于等到了海勇導(dǎo)師的專業(yè)課面試，心里非常開心，因為我的心里有個聲音就是像院長所說：終于等到您！

最近這段時間，由于我一邊工作，一邊參與青少年實操班和金麒麟導(dǎo)師相關(guān)的工作。所以，海勇導(dǎo)師有場直播關(guān)于介紹《青少年心理學(xué)專業(yè)課》的內(nèi)容，我完美錯過了！

真是冥冥之中自有安排，有一天，我在聽海勇導(dǎo)師網(wǎng)上LAST父母學(xué)習(xí)力提訓(xùn)課的時候，又一次聽到關(guān)于《青少年心理學(xué)專業(yè)課》的介紹，我知道詠梅老師和會娟老師報名了，然后我就向他們詢問一些基本情況。感謝詠梅老師抽空給我回復(fù)，清晰明了介紹相關(guān)的情況，讓我立刻思路清晰，心里有了主意。

我立刻找到文博老師，詢問還有名額不？他說估計沒有了，需要向院長申請。我當(dāng)即就交全款，請文博老師幫我問問，我坐等通知，靜候佳音。

幸運的是，第二天中午我接到文博老師通知：因考慮到我已經(jīng)是金麒麟導(dǎo)師，所以院長特批可以，也向海勇導(dǎo)師說明了情況，我只需要等待海勇導(dǎo)師的面試通知就好了。

就這樣，我抓住了一次重要的機會，這個是我期待已久的學(xué)習(xí)機會。真心感謝緣分，讓我在合適的時間，遇到對的人，感謝大家的幫助，讓我有機會進(jìn)一步追隨海勇導(dǎo)師，開啟我的青少年心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)之路。

當(dāng)天，我請文博老師把上次《青少年心理學(xué)專業(yè)課》的鏈接發(fā)給我，我利用中午午休的時間，全部用心看完并做好筆記，更加詳細(xì)地了解這個課程對我的價值和意義，我慶幸自己遇到了我想要的課程，遇到心心念念的海勇導(dǎo)師，總之，更加堅定我的選擇和決心。

通過半個小時的一對一在騰訊會議室的聊天，通過海勇導(dǎo)師問題以及我的答復(fù)，我更加清晰我的學(xué)習(xí)目的和方向。我的想法和導(dǎo)師培養(yǎng)我們的想法高度一致，這樣的課程正式我所需要的，愛我所愛，學(xué)我所學(xué)。

最后，海勇導(dǎo)師對我面試進(jìn)行總結(jié)：

1.熱愛驅(qū)動學(xué)習(xí)和成長。因為我喜歡心理學(xué)，尤其是青少年心理學(xué)。

2.多年扎實的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，有利于后期專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

3.具有系統(tǒng)的邏輯思維能力，我回答的任何一個問題都是有思路、有條理的，這樣的思維模式非常適合青少年。

總之，海勇導(dǎo)師告訴我本次面試成功，很不錯！立刻讓我進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)安排，讓我進(jìn)專業(yè)群，給我郵寄十本專業(yè)課書籍，安排好接下來的學(xué)習(xí)任務(wù)。從此刻開始，我成為海勇導(dǎo)師的專業(yè)課的弟子，我會一輩子用心追隨海勇導(dǎo)師在專業(yè)課領(lǐng)域深耕學(xué)習(xí)，利用自己的所學(xué)更好到服務(wù)青少年，助力他們健康快樂成長。