第2周大作業(yè)，文字版

作業(yè)背景：在團(tuán)隊(duì)內(nèi)設(shè)計(jì)一次激勵，寫和下屬【溝通激勵預(yù)案】

溝通內(nèi)容包括：

1.【溝通對象】：團(tuán)隊(duì)內(nèi)本次溝通的下屬，職位介紹等。

2.【激勵原因】：為什么要激勵這位下屬，下屬之前做了哪些事情，我們要激勵他（她）。

3.【交流內(nèi)容】如果要和下屬發(fā)起這次溝通激勵，你準(zhǔn)備怎么溝通？對方可能有什么回應(yīng)，你準(zhǔn)備如何應(yīng)對？

對象選擇：L

1、在ZX產(chǎn)品經(jīng)理團(tuán)隊(duì)，有過ZX經(jīng)驗(yàn)的員工本來就少，L是其中一個；?

2、L來公司時間接近2年，比我時間更長；

3、是勤勤懇懇的“老黃?！保以趯I(yè)方面比較資深，正在負(fù)責(zé)公司ZX自營產(chǎn)品，且一直做得都不錯；

4、不喜歡表現(xiàn)和出頭，存在感較弱，但屬于低調(diào)且強(qiáng)悍的人；

5、公司需要這樣專業(yè)高效、踏實(shí)做事的員工；

激勵原因

1、挖掘團(tuán)隊(duì)內(nèi)的能人，努力讓他的才能被組織看見，進(jìn)而獲得正向激勵；

2、分享經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，以此為例為他爭取組織榮譽(yù)，讓有經(jīng)驗(yàn)的員工更有動力向團(tuán)隊(duì)分享經(jīng)驗(yàn)，沉淀成為團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)；

3、讓最不愛表現(xiàn)的老黃牛出來分享，是最強(qiáng)的拋磚引玉，能激發(fā)團(tuán)隊(duì)其他成員；

交流內(nèi)容

準(zhǔn)備怎么溝通

1、溝通方式：單獨(dú)約到會議室做一對一溝通，需要他準(zhǔn)備一次部門級別的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享；

2、破除心理障礙：陳述這件事對他自己未來的職業(yè)道路意義重大，且團(tuán)隊(duì)的其他成員需要他的經(jīng)驗(yàn)來更好的開展工作，他的經(jīng)驗(yàn)也會作為團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)庫，留存到未來；

對方可能的回應(yīng)

1、最近忙，沒有時間做；

2、沒做過，不知道怎么做；

3、沒有必要做這樣務(wù)虛的事情，實(shí)實(shí)在在做事情就好；

我的回應(yīng)

1、把他準(zhǔn)備過程中的工作分一些給到其他同事，讓他有時間可以準(zhǔn)備該項(xiàng)事宜；

2、跟他一起溝通分享框架，協(xié)助他做PPT，試講等，跟盯到能夠分享為止；

3、強(qiáng)調(diào)這件事情對他自己未來的職業(yè)道路意義重大，公司很看重，即便未來到了其他公司，能夠?yàn)榻M織帶來團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)沉淀的人會更受重視。