今天上午第一節(jié)下課，聽(tīng)到宿管孔老師在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況“看到七五班的A在吸煙，而且搜到他身上的煙，之后又在操場(chǎng)見(jiàn)到他在吸煙?！彪m然他被逮著在我意料范圍內(nèi)，但同時(shí)又有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樽蛱煳疫€找他談話(huà)呢，觀察他好久，感覺(jué)有點(diǎn)問(wèn)題，因?yàn)槠綍r(shí)愛(ài)鬧騰的他最近比較安靜，習(xí)慣洋腔怪調(diào)的他最近說(shuō)話(huà)口氣都變了，也不愛(ài)笑了，詢(xún)問(wèn)他最近是否需要幫助，他還很客氣的說(shuō)不用，最后我還交代他，別做些不該做的事，弄得大家不愉快，其實(shí)最后一句的提醒我們心知肚明。所以今天早上聽(tīng)到他的名字時(shí)，既平靜又驚訝的。按照要求，家長(zhǎng)有知情權(quán)，和他媽媽聯(lián)系，現(xiàn)在想來(lái)，得虧他媽媽當(dāng)時(shí)來(lái)不了，要不然此次教育就顯得不得當(dāng)了。

下課間操，A面無(wú)表情的來(lái)找我承認(rèn)錯(cuò)誤，還說(shuō)一會(huì)上課想來(lái)找我談?wù)?，一?tīng)這話(huà)，我立即把事情調(diào)開(kāi)，想抓住這一次機(jī)會(huì)，因?yàn)椴皇敲總€(gè)孩子都愿意都敢于和老師談心，就算這個(gè)過(guò)程中他可能會(huì)有點(diǎn)謊話(huà)，但我還是愿意相信他。

一、“之前好多人都知道我吸煙，而且慢慢的我也感覺(jué)到吸煙對(duì)身體不好，所以我想戒煙，但戒煙不是立即能成功的，其實(shí)我已經(jīng)有兩周都沒(méi)有碰煙了......”我聽(tīng)明白了，他認(rèn)為這次吸煙被逮著，自己太委屈，不過(guò)，我還是擺明態(tài)度。

“你所說(shuō)的可能是正確的，但出來(lái)混的遲早是要還的，這次你可能在還你以前的‘債’，既然事情已經(jīng)出來(lái)了，做好心理準(zhǔn)備承擔(dān)，盡可能保證沒(méi)有下次就好。”

二、“以前和不少同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，玩兒的很好，可最近很少有人跟我玩兒，我自己也在思考為什么，到底做錯(cuò)了什么。”

這次，我比較直白，“說(shuō)實(shí)話(huà)，除了吸煙以外，這一點(diǎn)就是我比較反感你的事情了?！彼@時(shí)候他比較迷茫，“因?yàn)槟銦o(wú)意間傷到了別人，你認(rèn)為是開(kāi)玩笑，但有時(shí)候話(huà)說(shuō)過(guò)了，都還提到父母了，人家肯定不愿意了，再者，你和一些女生打鬧，也會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你的......”

三、“從小我犯錯(cuò)時(shí)，我媽就是打我，罵我，從來(lái)不問(wèn)我原因，她脾氣很不好，其實(shí)很多時(shí)候我很想讓她和我談一談......”

“我盡量做好你們的中間人，我好好說(shuō)說(shuō)你媽媽”。

其實(shí)我可以不相信他，認(rèn)為這是“鱷魚(yú)的眼淚”，但我很真誠(chéng)的告訴他，我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槟阄鼰煻P(pán)否定你，反而是始終相信你可以改變，而且從另外一個(gè)角度來(lái)引導(dǎo)你，相信你也感覺(jué)到了，同時(shí)我也希望你這樣對(duì)自己，堅(jiān)信自己能改變，如果真心愿意改，那么針對(duì)吸煙這件事，堅(jiān)持到底，畢竟咱們還沒(méi)有到上癮那一步；和別人打鬧這件事，學(xué)著高冷一些，讓對(duì)方一個(gè)巴掌拍不響，但這樣的話(huà)，你可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思，這時(shí)候需要從另外一個(gè)方面引導(dǎo)自己，如果學(xué)習(xí)太難，從咱班上的課外書(shū)入手，多讀書(shū)你會(huì)有很大的改變的，哪怕看些歷史漫畫(huà)呢，好的開(kāi)端尤為重要。

當(dāng)然我腦子還是比較清醒的，雖然比較真誠(chéng)，但不可能通過(guò)幾件事就能改變好多，慢慢來(lái)，不為改變，只為滲透。