? ? ? 經(jīng)過一年的新教育實驗思想的“洗禮”，老師們的教育理想和教育激情得到了新的提升，都在用心教育，想讓孩子們能夠在學(xué)校里過上“一種幸福完整的教育生活”！
? ? ? 今年暑假里伊川縣教體局組織了“百家名師名家進伊川的班主任培訓(xùn)”工作，該培訓(xùn)分成了三部分:高中班主任培訓(xùn)；初中班主任培訓(xùn)；小學(xué)班主任培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不像往年的名額有限，而是采取自愿參加，主動提升能力的形式。因此，參加人數(shù)“爆棚”，尤其是白沙鎮(zhèn)的一線教師。2019年7月13日和14日的小學(xué)班主任培訓(xùn)二期人數(shù)達到600人之上，白沙鎮(zhèn)就高達120人，而我們豆村小學(xué)的老師則是全員參加。由此可見，我們都在與時俱進，不斷提升能力，為的就是教育田地里那片“花海”的美好！
? ? ? 13號上午由來自周口市扶溝縣實驗小學(xué)宋艷來為大家?guī)淼慕逃晒窒韴蟾?，下午由南陽市?zhèn)平縣教師進修學(xué)校的徐美展為大家?guī)淼慕逃晒窒韴蟾?。兩位名師名家都為我們做了很好的“傳?jīng)送寶”，其中最最“吸睛”和令我受益匪淺的是徐美展美女老師的分享報告，她讓我學(xué)到了好多很實用的操作性很強的班主任工作方法，最重要的是她讓我重視做一名教師的幸福感，為我補給了很有營養(yǎng)的“心靈雞湯”，使我充滿了前行的力量。
? ? ? 徐老師的這堂“傳經(jīng)送寶”課題是“靜靜地陪著你走”，主題明確，條理清晰，每項小標(biāo)題都用實例來說明具體內(nèi)容和操作技巧及方法。我覺得徐老師講的很貼合實際，讓在座的每位老師都在精神集中地“接受補給”、“吸收營養(yǎng)”。
? ? ? 開始時徐老師做了個提問調(diào)查，你覺得:班級管理是一門什么樣的藝術(shù)？對此，不同的人有著不同的理解。徐老師的觀點是:靜下心來教書，潛下心來育人。靜能生慧，慧能生智；寧靜致遠，淡泊名利；靜以修身，儉以養(yǎng)德。圍繞著“靜靜地陪著你走”，徐老師從以下6個方面來具體講:
? ? ? 1、班級建設(shè)科學(xué)化
? ? ? 我也是帶班四五年了，其實對班級建設(shè)并沒有弄通弄明白，今天算是真正的理解了，原來班級建設(shè)還有這么深的學(xué)問?。⌒炖蠋熤v班級建設(shè)分為三個層面:人治，法治，自治。結(jié)合徐老師的解釋，我原來還一直處于最基層的人治層面。徐老師也為我們講了如何去提升層面，具體怎樣去操作班級建設(shè)這件事。我的收獲是讓學(xué)生參與并制定班規(guī)條例，老師起到帶頭落實作用，每條班規(guī)必須嚴格落實，否則班規(guī)制定出來不過是墻上貼的一張畫紙。
? ? ? 2、知識素養(yǎng)豐富化
? ? ? 現(xiàn)在隨著時代的進步，世界變得越來越小，而課堂卻變得越來越大，要想適應(yīng)并拿下這樣的現(xiàn)實條件必須達到知識素養(yǎng)豐富化。好學(xué)才能上進，我們教育學(xué)生如此，何況我們自己呢？只有不斷的豐富知識素養(yǎng)，才能夠抓住適應(yīng)學(xué)生豐富多彩的興趣點。
? ? ? 3、師生情感貼心化
? ? ? 面對師生情感，不是做一件東西那么直接，這是一種無形的難以操控的工作。愛，是一種藝術(shù)，需要用心，更需要技巧。徐老師教給我們的做法是:切準(zhǔn)溝通契機、蹲下身去交流、校內(nèi)校外互融、講究方式技巧。我的收獲是，不是只用心就夠了，還要講究方式和技巧，才能達到想要的師生情感效果。
? ? ? 4、事件處理智慧化
? ? ? 徐老師又舉了陶行知《四顆糖果》的故事，想告訴我們處理事件，不能一如既往地一種方法，要用智慧去處理，達到處理事件——潤物無聲。我的感受，其實就是控制好自己容易沖動的情緒，采取智慧的，幽默的方法，就會達到更佳的效果。
? ? ? 5、家校聯(lián)系經(jīng)常化
? ? ? 教育是一項系統(tǒng)工程，需要社會和家庭的共同參與，方能形成合力。聽徐老師講了以后，面對最為困難的家校交流，最難處的家校關(guān)系，我恍然大悟！原來對家長還有一套管理方案，可以很好的利用家長的力量。大家都知道家長的積極性很難調(diào)動，甚至配合簡單的學(xué)校工作都很難，而徐老師竟能如此潛移默化的得心應(yīng)手的將家長配合學(xué)校工作的積極性調(diào)動起來。這一點特別值得我去學(xué)習(xí)和借鑒。徐老師教給我們方法，可以通過書信溝通家長；通過孩子促動家長；通過活動啟迪家長。
? ? 6、自我心態(tài)陽光化
? ? ? 我們要笑著教書！在這里徐老師引用了日本村上春樹的一段名言:沒有小確幸的人生，不過是干巴巴的沙漠罷了，很多事物都可以產(chǎn)生小確幸，只要你用心體會就成。一個人的生活過的幸不幸福，心態(tài)很重要。如果我們一直拿著抱怨的心態(tài)去教書，永遠都感受不到幸福；如果我們能夠以樂觀陽光的心態(tài)去教書，每天都會體會到幸福感。
? ? ? 這一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我收獲頗多，尤其是心靈的凈化，讓我感受到了心靈雞湯巨大的魔力。在教育事業(yè)的道路上我不再迷茫，我將笑著教書，靜靜地陪伴孩子們成長。每個孩子都是一株含苞欲放的花苞，我將默默地守護著她(他)們，靜待花開。
