朱元璋能得天下，原因很多，尤其他處處向漢高祖劉邦學(xué)習(xí)就是很重要的方面。其中關(guān)鍵還是團(tuán)結(jié)人、會(huì)用人。比如，他對(duì)讀書人的方式就很有一套。

元璋懂得讀書的好處，因?yàn)樽嫦鹊脑S多成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)都寫在上面，不讀書便沒(méi)有辦法取得這些經(jīng)驗(yàn)，也苦于自己讀書不多，許多道理還不大說(shuō)得明白，以此，他很尊敬有學(xué)問(wèn)的讀書人。也懂得讀書人能替人出主意，辦事。這些儒士，誰(shuí)對(duì)他們尊重，給面子，給好處，養(yǎng)得好，吃得飽，就替誰(shuí)出力做事，這種辦法叫作“養(yǎng)士”，是自古以來(lái)就已行之有效的老辦法。他要想建立好自己的基業(yè)，管好占領(lǐng)的地方，就非養(yǎng)士不可。而且，假如不養(yǎng)，儒士跑到敵人方面去或者糾集地主武裝抵抗，結(jié)果只能是削弱自己，壯大敵人，是十分有害的。并且，儒士掌握著知識(shí)，在地方上有聲望，老百姓怕官府，有了什么事都得找儒士出主意;在經(jīng)濟(jì)上儒士處于中小地主地位，有許多佃戶，佃戶是不敢不聽(tīng)田主的話的，儒士和老百姓之間有著多方面的聯(lián)系，把他們養(yǎng)了，老百姓也就好管了。因之，每逢占領(lǐng)一個(gè)新地方，必定訪求這地方的儒士，軟的硬的方法都用，總之是非來(lái)不可，羅致在幕府里做秘書、顧問(wèn)、參謀一類的工作，表現(xiàn)忠心的就派做地方的長(zhǎng)官。在打下徽州時(shí)，老儒朱升告訴元璋三句話:“高筑墻，廣積糧，緩稱王?！币馑际且谝混柟毯蠓剑诙l(fā)展生產(chǎn)，第三縮小目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，對(duì)元璋后來(lái)事業(yè)極有影響。

——摘自吳晗《朱元璋傳》