一、主題

今天接到銀行電話，我感覺自己不想接，都是讓我分期付款的，這讓我不能接受。作為主攻財(cái)商教育的我，深知借別人的“雞”下自己的“蛋”才是利益最大化，可我一直過不了借錢這一關(guān)，感覺“借錢就是自己不夠好”。要從商，這一關(guān)還真得過呀！

二、重塑自信

（一）回溯人生

不能借錢，藍(lán)色

這幾天——2014年——2007年——小學(xué)一年級——三歲

（二）重塑自我

爸爸媽媽說不像別人借錢，家里的錢有多少就花多少，省著花完全可以照顧好家人們，當(dāng)然也要保證每月存一點(diǎn)，以備不時(shí)之需。

父母的工資比別人家不低，而且月月發(fā)，完全有能力照顧到家人們的生存，保證親戚們不餓肚子，每月還強(qiáng)制存一點(diǎn)點(diǎn)錢。他們是技術(shù)人員，從沒有想過想別人借錢，偶爾別人借錢不還還很生氣，因?yàn)榧依锏腻X可丁可卯的，我媽說有多少錢干多少事兒。

時(shí)代不同了，現(xiàn)在的我遇到事需要周轉(zhuǎn)時(shí)就比較麻煩，需要費(fèi)很大勁才能搞到免費(fèi)資源，而且免費(fèi)資源質(zhì)量并不高。商場上時(shí)間和金錢都很重要。比如交學(xué)費(fèi)，可以分期學(xué)費(fèi)先學(xué)習(xí)，后續(xù)的學(xué)費(fèi)很容易就補(bǔ)上了。

面對自己，我給了自己對金錢的冗余。雖然財(cái)商課一直這么講，我今天完全允許了自己，感覺不會再在這里流失能量了。

幸運(yùn)符：賬本鑰匙鏈

（三）能量加持

帶著賬本鑰匙鏈出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)我和銀行成為了朋友，嘿嘿，合作關(guān)系

三、收獲

（一）條件變了，信念需要調(diào)整

（二）我和銀行是合作關(guān)系，銀行是助力我更有錢的

（三）親近金錢