鄭重聲明：本文系原創(chuàng)首發(fā)，文責(zé)自負(fù)。本文參與書(shū)香瀾夢(mèng)第84期“欲”專題活動(dòng)。
生活中，不管是成年人還是孩子，不管是男人還是女人，每個(gè)人都會(huì)有自己的欲望，都有自己想要擁有的東西。今天故事的主人公陳明的欲望是想擁有一支自己的乒乓球拍。
陳明，小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，短頭發(fā)，大眼睛，在同齡人中身材中等，體格勻稱，平時(shí)喜歡打乒乓球，是乒乓場(chǎng)上的健將，只是學(xué)習(xí)成績(jī)不大突出，在班里居于中等，
為了擁有自己的乒乓球拍，他在一段時(shí)間里表現(xiàn)得特別努力，因?yàn)楦改复饝?yīng)他：只要期中考試成績(jī)平均分達(dá)到80分，就買一支乒乓球拍作為獎(jiǎng)勵(lì)送給他。陳明覺(jué)得這個(gè)要求不算高，自己跳一跳能夠得到，所以他高興得認(rèn)可了這個(gè)約定。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，期中考試，他終于超越了自己，平均分80多一點(diǎn)，盡管有一個(gè)學(xué)科才考了70分，父母還是兌現(xiàn)了自己的承諾，從超市里買了一支乒乓球拍送給他，陳明擁有了自己夢(mèng)寐以求的第一支漂亮的球拍。
這個(gè)新球拍，陳明喜歡極了，他不僅課下拿著它在乒乓球臺(tái)前與同學(xué)們暢快的打球，而且課上也時(shí)不時(shí)想摸它兩下。一次，他的這種舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師責(zé)令他把球拍拿到講臺(tái)上，他就像霜打的茄子，無(wú)精打采，極不情愿地把球拍交給了老師。他擔(dān)心老師把球拍沒(méi)收，他甚至想：“如果老師沒(méi)收球拍，我就周五放學(xué)后把它偷回來(lái)。”事情并沒(méi)有他想象的那么糟糕，老師課下把球拍還給了他，只是叮囑他：“以后上課時(shí)不許再玩球拍，課上要好好學(xué)習(xí)。”見(jiàn)球拍能回來(lái)，他喜出望外，滿口答應(yīng)了老師的要求，球拍又回到了他的手里。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，陳明的寶貝球拍居然壞了！
一天，陳明拿著寶貝球拍和高年級(jí)學(xué)生打比賽，自己技不如人，連輸了兩局，他的暴脾氣上來(lái)了，看著手里的球拍只覺(jué)得不順眼，因?yàn)樗蛘呓硬蛔?duì)方打來(lái)的旋轉(zhuǎn)球，或者是接到球卻打不到對(duì)方的臺(tái)面上，球到處亂飛……他咬牙切齒，惡狠狠地看了眼手里的球拍，似乎是在命令球拍：“你得給力點(diǎn)，別老是接不住球！”可是他越生氣，就越接不住對(duì)方的球，他手忙腳亂，打得一塌糊涂。旁邊觀戰(zhàn)的人看到這個(gè)局面，覺(jué)得好笑，臉上露出了一絲譏笑，陳明看在眼里，知道是在嘲笑他，火更大了，在他下場(chǎng)的瞬間，把球拍往乒乓球臺(tái)面上一拍，只聽(tīng)啪得一聲，球拍壞了，球拍面兒和把兒連接最脆弱的地方折斷了。
“你怎么這么大的火氣，輸就輸了，拿球拍撒啥氣？”
“怎么了，我的球拍，你管得著嗎？”陳明口里振振有詞，可心里早就后悔了，他拿著壞球拍，氣呼呼得走了。
回到家里，他想用膠水把球拍粘上，但是涂了很多膠水，可就是粘不結(jié)實(shí)，球拍沒(méi)法用了，他懊悔不已。
他想再求父母給他買個(gè)新的，但是他沒(méi)敢張口，因?yàn)樽詮乃玫狡古仪蚺暮?，沒(méi)能處理好游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系，因?yàn)樨澩?，學(xué)習(xí)成績(jī)受到了影響，父母不止一次的提醒他：別太貪玩，要把學(xué)習(xí)搞好！可是收效甚微，為此父母十分惱火，甚至想過(guò)把球拍給毀掉，如今球拍壞了，正和了父母的心意，怎么會(huì)給他買新的呢！
從此，陳明課間打乒乓球的時(shí)間少了，雖然他很想玩，但是他自己沒(méi)有球拍，借別人的玩終究得人家愿意才行。有時(shí)候，他圍在球臺(tái)旁邊，做個(gè)長(zhǎng)久的看客，別人看他可憐，才肯把球拍借給他用一會(huì)兒——他多么希望再擁有一支自己的球拍??！
周日，他寫(xiě)完作業(yè)，看到院子里有一塊一厘米厚的木板，他眼前一亮，計(jì)上心來(lái)：我何不用它做一支球拍。他拿起木板，比著那支損壞的乒乓球拍，用筆在上面畫(huà)出球拍的樣子。再找來(lái)手鋸，一點(diǎn)一點(diǎn)的把木板鋸開(kāi)，用了半天時(shí)間，總算鋸出了乒乓球拍的樣子，然后又用小刀反復(fù)的打磨邊緣，終于，陳明又有了自己的乒乓球拍——一支自己制作的木板拍。
拿著自己這支獨(dú)特的乒乓球拍，他的欲望就像滿足了似的，臉上露出了淡淡的苦笑。從此，乒乓場(chǎng)地上，總能看到一支蠢笨的木板球拍，開(kāi)始，大家覺(jué)得它好笑，后來(lái)同學(xué)們漸漸接受了這個(gè)自制的球拍，甚至有的人還搶著跟他換拍兒玩呢！
