馬上就要進(jìn)入期末考了，孩子們開始進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

孩子，前天你放學(xué)后哭著跟我說，不喜歡老師，因?yàn)槔蠋熍u你了。

我也問了老師，原來是你沒有完成作業(yè)，老師才會懲罰你。

爸爸想跟你講個故事：

墨子的弟子耕柱子上課開小差，被批評了，他不服氣，覺得老師只批評自己不公平。

墨子問他：“如果要趕馬和牛上山，你會鞭打馬還是鞭打牛？”

耕柱子選了馬，因?yàn)轳R跑得快，才值得被鞭打。

墨子說：“那我批評你，是因?yàn)槟愀档门u?。　?br>

老師的批評，是對學(xué)生的重視與期待。孩子，不怕老師批評你，就怕老師不管你！

01

老師不管不理

才是學(xué)生的不幸

孩子，你總覺得老師管你是不喜歡你，讓你很不舒服。

但若你體驗(yàn)過被老師完全忽視的滋味，就不會這么想了。

爸爸上學(xué)的時候，班里有個同學(xué)很調(diào)皮，逃課打架無所不會，回回考試都是倒數(shù)第一。

盡管如此，班主任依然很耐心地給他開小灶，天天給他輔導(dǎo)作業(yè)。

直到，這個學(xué)生不想再被管了，動手打了老師。

這件事過后，全班同學(xué)都不理他，連老師也不再管他了。

他剛開始還很得意，別人聽課他在折飛機(jī)，別人學(xué)習(xí)他在玩游戲。

可他成績越來越差，人也越來越孤僻，后來輟學(xué)了，成了街上的小混混。

孩子，不要因?yàn)槔蠋煵还苣愣鴳c幸，老師不管，才是你最大的不幸。

有句話說得好：在什么年紀(jì)，就該做什么事情。

在你這個年紀(jì)，最該做的就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)知識，學(xué)本事，將來才不會與社會脫節(jié)。

老師之所以管你，是出于為人師的責(zé)任，更是出于對教育的深情，對學(xué)生的愛護(hù)。

每個老師都知道不讀書的人生有多苦，所以他希望所有學(xué)生都能明白，現(xiàn)在好好讀書，將來才能出人頭地。

別逼得老師不管你，這是對你最嚴(yán)厲的懲罰。

02

老師不是圣人

但有一顆為你好的心

有一個跟你一樣大的孩子，從小不愛學(xué)習(xí)，每次考砸了，老師也只是溫柔地說一句“加油”。

后來換了個十分嚴(yán)厲的老師，給全班同學(xué)出了道難題：考試不及格的要去跑圈。

那孩子害怕跑圈，她就把以前不做的作業(yè)都補(bǔ)上了，上課也好好聽了，偶爾還會請教同學(xué)一些問題。

考試成績出來了，令人驚奇的是，她不僅及格，還考了全班第22名。

“嚴(yán)師出高徒”，老師之所以嚴(yán)格，不就是希望你們考出好成績嗎？

一句嚴(yán)厲的呵斥，比十句和風(fēng)細(xì)雨的教育更有效。

真正為你好的老師，他未必和藹溫柔，而是通過嚴(yán)厲的敲打讓你明白人生的道理。

他可能總是約束著你，讓你感到討厭。

他可能很固執(zhí)，一定要讓你達(dá)到他的要求。

但無論如何，他絕不會放棄任何一個學(xué)生！

哪怕你“吊車尾”了，他還是給你補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)；哪怕你不想學(xué)了，他還在勸你堅(jiān)持。

很多老師不擅長表達(dá)愛，固執(zhí)地用自己的方式對學(xué)生好。

但爸爸希望你明白，我們的老師未必是最優(yōu)秀的，但一定有一顆為你好的心。

老師未必完美，但他想要讓你上進(jìn)、為你前程打算的心，一定是最真誠的。