收獲？收獲是什么?有的人收獲了財富，有的人收獲了健康，有的人收獲了快樂，而我收獲了幸福。
這份幸福源于教育事業(yè)。馬克思說:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的，有限的，自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地，但永恒發(fā)揮作用地存在下去”。教育乃國之根本，之希望;先生乃族之靈魂，之光芒。選擇教育這份事業(yè)，我無怨亦無悔。這是一份神圣的事業(yè)，這是一份實現(xiàn)自我價值的事業(yè)，這是一份見證著我為我的祖國而努力的事業(yè)。星星之火可以燎原，我在這茫茫人海，有著十三億人口的泱泱大國之中，雖如這滄海一粟般的存在，然而卻點亮著一把希望的火光。
這份幸福來自于一群天真爛漫的，有著純凈的迷人的笑容的孩子們。兩個月的從教之路不是沒想過放棄。是什么讓我選擇了堅持？是他們--一群可愛，調(diào)皮，或動若脫兔，或靜若秋水的孩子們。看著他們嬉戲，玩耍，無憂無慮地生活，看著他們進步，我幸福著他們的幸福。教師節(jié)，重陽節(jié)，萬圣節(jié)，看到他們在黑板上的畫，寫在黑板上的祝福，一份份來自他們的驚喜，我難道不幸福嗎？。剛剛踏上工作崗位，經(jīng)驗不足，然而，課上課下，他們包容著我的不完美，我難道不幸福嗎？美術(shù)課，音樂課，體育課上，我不僅僅是走過了他們的童年，而且度過了我們共同的童年，感謝他們給了我又一美好的童年時光，使我收獲了這一份特殊的幸福。
這份幸福來自于一群熟悉而又陌生的可親可敬的人們，我們有一個共同的家園--互加。在這里我們共同成長，共同進步;在這里我們共同分享彼此的幸福。這是一群幸福的人一起在幸福的樂園里創(chuàng)造幸福的故事。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，一切從零開始，上下求索，用生命和熱血守護這一方幸福，在幸福的土壤上創(chuàng)造他們的，你們的和我們的幸福。
