躍遷是我參加共讀的第一本書，之所以參加共讀也是一個(gè)巧合。 當(dāng)時(shí)我剛讀完了這樣讀書就夠了，這本書里面講到了拆書的理念，這時(shí)候正好看到潘昱教練發(fā)到群里的，共讀拆書，我就加入進(jìn)來實(shí)踐自己的拆書理念， 這樣讀書就夠了，這本書里面也強(qiáng)調(diào)，要解決成年人學(xué)習(xí)的問題，就要多致力于能力提升和行為改變，學(xué)以致用，而不只是單純的整理和記憶，要使用到自己的工作和生活中，讀書不是考試也不需要像考試一樣。

共讀主要有三點(diǎn)收獲：1.訓(xùn)練：自己拆書是訓(xùn)練階段，教練提前總結(jié)了需要拆解和閱讀需要解決的問題，自己只需要跟著照做，就能夠收獲書中的精華。2.思維碰撞：一群人共同閱讀，每天看別人分享，相同的知識(shí)不同思想的碰撞，讓自己很容易打通自己思維存在的盲區(qū)。3.堅(jiān)持：對于知識(shí)的精華，不需要自己太多提煉，省去很多時(shí)間和精力，能夠更專注堅(jiān)持在讀書上。

躍遷，這本書主要解決人如何快速的成長，躍遷不是不勞而獲，而是個(gè)人努力和收益的非線性，躍遷式的成功多是利用更底層規(guī)律，激發(fā)了個(gè)體跨越式成長，好好學(xué)習(xí)中的臨界知識(shí)，也是底層規(guī)律，查理芒格的智慧中普世智慧，也是在說明底層規(guī)律，那么我們就和之前的知識(shí)相連接了。我今天和大家分享這本書總結(jié)我從后往前分享，主要分享三個(gè)模塊:1.開放而專注和連接。2.躍遷的三個(gè)階段。3.如何利用底層規(guī)律?

一. 開放而專注和連接

在這本書中，作者提到了很多新玩法，只做頭部，連接大腦，終身提問，理解系統(tǒng)。那么到底是什么帶來了個(gè)人發(fā)展范式的觀念轉(zhuǎn)變？其實(shí)答案很明顯，就是連接，人成功80%靠的是關(guān)系，也就是我們平時(shí)說的強(qiáng)弱連接，過去你只關(guān)注你身邊的人這些強(qiáng)連接就可以，而現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，每一個(gè)信息的傳播都很迅速，你的每一次分享都會(huì)影響四面八方的人，我們身邊有很多的弱連接，為了更好的適應(yīng)這種連接方式，我們需要新的范式！

那么怎么改變這種范式，有一個(gè)方法就是分享，開放而專注，思維認(rèn)知不同則收獲不同，我們很多人還處在學(xué)校的思維中，我們覺得給他人提供自己的知識(shí)就是自己變?nèi)趿?，但社?huì)不是一個(gè)你死我活的戰(zhàn)場，所以分享讓我們連接更多，我們需要改變學(xué)校的這種思維，我之前也是一個(gè)封閉體系的人，是什么讓我改變了自己的想法？是陳虎平老師的打破自我的標(biāo)簽，是他的進(jìn)化論理論讓我看到了依靠時(shí)間積累起來的優(yōu)勢，在短期內(nèi)是不可能被超越的，正是這種優(yōu)勢，讓你能夠迅速成為一個(gè)行業(yè)的雞頭，而且這種優(yōu)勢都是可以模仿的，因?yàn)榈讓右?guī)律是不會(huì)輕易改變的，最重要的一點(diǎn)就是你要心甘情愿地去承認(rèn)別人比你強(qiáng)，這樣你才能去模仿，當(dāng)你愿意開放分享真心為他人的成就感到開心的時(shí)候，你就把身邊變成了一個(gè)開放系統(tǒng)，你自然而然就能從這個(gè)系統(tǒng)里受益。要做見得人好的人，學(xué)習(xí)見得人好的思想。

觀世界，才會(huì)有世界觀。不觀世界，我們身邊的這些就會(huì)是整個(gè)世界，觀世界，我們就有更大的視角和更大的格局，去看待我們的工作，我們的生活，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方，這個(gè)視野就是開放，而專注和鉆牛角尖的最大區(qū)別就是視野，如果你沒有看到更大的世界，你不知道會(huì)發(fā)生什么事，當(dāng)你看完全局，你就會(huì)好好的做自己。

二. 躍遷的三個(gè)階段。

自我躍遷的三個(gè)階段

1.認(rèn)知躍遷，我們平時(shí)遇到很多不明白的問題無法解答，可是有一天當(dāng)一個(gè)新的概念進(jìn)入大腦，頓時(shí)打開一個(gè)全新視野，過去的困擾，變得清清楚楚。

2.能力躍遷。利用新的方法，持續(xù)積累練習(xí)，不知不覺自己的能力上升了一個(gè)臺(tái)階，這中間會(huì)出現(xiàn)很長一段沒有任何變化的時(shí)間，我們要做到的就是不放棄。

3.能級(jí)躍遷，價(jià)值觀從內(nèi)而外的過程，我們不斷精進(jìn)，內(nèi)在知識(shí)不斷增加，但是外在表現(xiàn)出來的收益還需要時(shí)間，這時(shí)需要做出自己的選擇，找準(zhǔn)方向，你就會(huì)爆炸式體現(xiàn)出來，看問題的角度完全不同。

第三種躍遷就是我們范式的改變，系統(tǒng)之美中也提到范式是影響系統(tǒng)的最重要的條件，那么怎么實(shí)現(xiàn)能級(jí)的躍遷？

把生活看成一個(gè)系統(tǒng)，利用我們掌握的底層規(guī)律不斷去實(shí)踐改變我們的生活。

三. 如何利用底層規(guī)律?

今天根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)分享兩個(gè)底層規(guī)律的使用。

1.二八法則運(yùn)用到我們的生活中:

我們的生活也是一個(gè)系統(tǒng)，在這個(gè)系統(tǒng)中包括財(cái)富，事業(yè)，成長認(rèn)知，情感交流，身體健康，我們每一個(gè)方面出了問題都會(huì)降低我們的幸福感或者身體的能力，那么利用二八法則我們應(yīng)該在每一個(gè)方面先付出20%的精力，將每一個(gè)模塊學(xué)習(xí)到80%。

1.身體:我們要通過運(yùn)動(dòng)鍛煉，健康飲食，壓力調(diào)節(jié)來控制和改善自己的身體。鍛煉身體屬于重要不緊急的事情，所以很少有人堅(jiān)持不懈。

2.精神:精神層面為我們指引人生方向，它包括人的本質(zhì)，自己的核心價(jià)值觀，認(rèn)知層面，精神層面的提高需要不斷地學(xué)習(xí)，深刻理解生活的中心和目標(biāo)，不斷反思，持之以恒。

3.智力:我們大多數(shù)智力教育存在缺陷，脫離了學(xué)校的體系，我們不再認(rèn)真讀書，不再寫作，不再把它當(dāng)作對我們準(zhǔn)確表達(dá)自己能力的方式。養(yǎng)成定期閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品的習(xí)慣是拓展思維的最佳方式。智力層面的提高主要靠教育，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，開闊視野，磨礪心智另一個(gè)有效的方式是寫作，通過不斷的記錄自己的想法，學(xué)習(xí)心得，提高我們的思路，深入思考，而不是膚淺的停留在事物表面，大道至簡，萬事萬物都是聯(lián)系并發(fā)展的。

4.財(cái)務(wù):學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，在這個(gè)財(cái)富貶值的時(shí)代，我們可以利用20%的時(shí)間讓自己的財(cái)富不斷升值，以提供我們不斷學(xué)習(xí)生活中所需要的巨大的投入。

5.社會(huì)情感:這個(gè)層面主要體現(xiàn)在人際關(guān)系，溝通能力，創(chuàng)造性合作方面。這個(gè)時(shí)候我們需要秉著共贏思維，學(xué)會(huì)聆聽理解他人，學(xué)會(huì)處理不同的意見找到中和的方法。個(gè)人層面需要做到:堅(jiān)持原則，肯定自我，與人為善，服務(wù)他人。

6.事業(yè):學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是重中之重，因?yàn)橹挥凶约涸谧约核芯康念I(lǐng)域不斷積累優(yōu)勢才能成為那20%的人，配合我們多方面80%的發(fā)展，我們能快速甩開我們當(dāng)時(shí)相同起跑線的人。

黃金思維圈的使用：迅速看透問題本質(zhì)的利器，黃金思維圈最基本的應(yīng)用便是，你遇到一件事情，首先問為什么，也就是說要弄清楚這件事后面的意義，而不是為了做而做。很多時(shí)候我們考慮問題是從事物的表象出發(fā)的，黃金思維圈的提出者西蒙·斯涅克曾經(jīng)舉過一個(gè)蘋果(例子),大多數(shù)電腦生產(chǎn)商在營銷時(shí)都站在事物的現(xiàn)象出發(fā)，我們生產(chǎn)的電腦性能非常好，使用很便利，你要買一臺(tái)嗎？而蘋果公司不一樣，蘋果公司在營銷時(shí)傳達(dá)的理念:1.我們做的每一件事，都是為了突破和創(chuàng)新。2.我們堅(jiān)信應(yīng)該以不同的方式思考。3.我們挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的方式是把我們的產(chǎn)品設(shè)計(jì)得十分清楚，使用簡單，界面友好。4.我們只是在這個(gè)過程中做出了最棒的電腦，想買一臺(tái)嗎？蘋果公司的介紹從我們?yōu)槭裁创嬖?，我們?yōu)槭裁瓷a(chǎn)不一樣的東西出發(fā)，來進(jìn)行自己的營銷。你去買其他電腦的耳機(jī)可能感覺很別扭，但是從蘋果公司買它的手機(jī)，耳機(jī)，MP3感覺都很自然，他們的宣傳是做體驗(yàn)好的東西，這就是思維上的一種差別。營銷自己的價(jià)值觀，營銷自己為什么存在。

一些高檔商品走的都是這個(gè)路線，他們有自己的故事，有自己的情懷，他們獲得高額溢價(jià)的關(guān)鍵因素之一就是傳遞自己的價(jià)值觀，他們賣給你的是品質(zhì)加情懷。

生活中如何培養(yǎng)自己的黃金思維圈，那就是多問自己為什么，我為什么做這個(gè)文案，為什么情緒控制不住，為什么時(shí)間管理不好，為什么容易放棄。

注:黃金思維圈使用出處來源于成甲老師的好好學(xué)習(xí)。二八法則運(yùn)用到我們的生活中主要是躍遷和高效能人士的七個(gè)習(xí)慣總結(jié)。