分享好事，書(shū)寫(xiě)自己

? 周四今天學(xué)校安排給家委講家長(zhǎng)課，我設(shè)計(jì)的主題是《雙減背景下的家校協(xié)同育人》，每次的講課都會(huì)有不少的家長(zhǎng)給予我反饋，也有一些家長(zhǎng)久久不愿離開(kāi)，詢(xún)問(wèn)一些，互動(dòng)一些，分享一些，都是收獲。

? 咱德育主任是一位年輕小伙子，做事越來(lái)越周到，也越來(lái)越有能力，祝福他。

? 周五早上，偷睡了一下懶覺(jué)，急忙中來(lái)不及吃早餐，驚喜的是芬蘭子請(qǐng)我們吃豆腐腦吖。

這兩天因喉嚨痛，沒(méi)有辦法說(shuō)話(huà)，課上都讓學(xué)生自已背誦，我做課堂觀察，有許多的有趣的小發(fā)現(xiàn)。