儀態(tài)風(fēng)貌要從小培養(yǎng)

? ? ? ? 我常想到,教師和家長(zhǎng)如果能經(jīng)常提醒學(xué)生注意儀態(tài)風(fēng)度,這對(duì)他們的未來有著不可估量的作用。對(duì)一位學(xué)生而言,學(xué)業(yè)總還有發(fā)展的機(jī)會(huì)。特別是這個(gè)時(shí)代,科技不斷革新,仍需要不斷的學(xué)習(xí)。可是人如果到了中年,才想到要修身,才開始想到要修身,才開始注意禮儀行止。往往會(huì)顯得可笑做作,效果也不好。因?yàn)樾袨榱?xí)慣是從小就該培養(yǎng)好的。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ———吳非

? ? ? ? “禮”是人際關(guān)系中最公平,公正的表現(xiàn)形式,人人都必須約之以禮,行之以禮。我國傳統(tǒng)文化中,禮儀規(guī)范常被視作人生之本,修身立業(yè)之基,可見“禮”的重要性。儀態(tài)風(fēng)度行為習(xí)慣也屬于“禮”的一部分,學(xué)生在求學(xué)階段不能太過于注重分?jǐn)?shù)成績(jī),行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)人的修身之重。


? ? ? ? 曾有一次,我乘坐公交車回家,車行駛了不久,陸續(xù)上來了幾名學(xué)生,看著身高年齡,我估計(jì)是初中生,車上沒有多余的座位,他們只好站著。車開始發(fā)動(dòng),這時(shí)本來挺安靜的車廂環(huán)境被悄然打破。幾名初中生像只鳥似的嘰嘰喳喳個(gè)沒完,音量非常大,從上車一直到下車,偌大的聲音就沒停過。我旁邊的一位阿姨本來一開始是在閉目休息,想來應(yīng)該是工作太累了,想瞇一會(huì)兒眼,可也被吵醒了。我倆只能對(duì)視無奈地?fù)u搖頭,嘆嘆氣。鄰居家的一對(duì)姐弟,今年讀小學(xué),父母常在外打工,但是經(jīng)常頂撞他的爺爺奶奶,總是破口大罵。根本不把長(zhǎng)輩放在眼里。我想這樣的孩子都把禮儀行止放在哪兒了呢?

? ? ? 葉圣陶先生說:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?!焙玫男袨榱?xí)慣就要從小培養(yǎng)好,慢慢培養(yǎng)好,教師和家長(zhǎng)都要時(shí)刻提醒自己的孩子。而且是嚴(yán)厲提醒與教育,不然以后真成社會(huì)中的熊孩子。我們經(jīng)常在班上講:“先學(xué)會(huì)生活,再談學(xué)習(xí)。”學(xué)生首先會(huì)從簡(jiǎn)單的生活小事做起,自己收拾書包,衣服書桌。見到教師,同學(xué)會(huì)主動(dòng)問好打招呼。外表也要穿著得體大方,這是最基本的要求。所以我們發(fā)現(xiàn),有良好生活行為習(xí)慣的孩子,想必他們的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差。當(dāng)然,教師定要起到言傳身教的作用才有效。

? ? ? 其次,家庭教育是孩子教育的啟蒙,家長(zhǎng)的一言一行總會(huì)影響著孩子的成長(zhǎng)。有時(shí)候父母說上幾十句,還抵不上你做的一件事。有個(gè)學(xué)生很愛玩手機(jī)游戲,在家中總是完成不了作業(yè),他家長(zhǎng)向我抱怨,這該怎么辦老是玩手機(jī)呢,于是我就反過來問這位家長(zhǎng),那孩子在做作業(yè)的時(shí)候,你在干什么呢?他支支吾吾了半天才說,我也在坐著玩手機(jī)。我還聽過不少學(xué)生對(duì)我說,老師,我在家看書,看不下去。媽媽一整天都在打麻將,很吵。

? ? ? ? 我曾去過一次家訪,從進(jìn)門到離開,家長(zhǎng)和學(xué)生一杯水都沒倒過,總是催著我們趕緊離開,好讓他們把麻將這件事繼續(xù)下去??上攵谶@樣環(huán)境長(zhǎng)大的孩子怎么可能會(huì)出色?孩子會(huì)講臟話,你問是不是在學(xué)校跟其他學(xué)生學(xué)壞了呢?結(jié)果我們還聽到你講臟話時(shí)可新鮮了。有些父母和孩子一起到外面就餐吃飯。吃得滿桌子都是飯菜粒,這時(shí)你心里總想著:小孩子就是這樣。但你有沒有想過,這其實(shí)可以更好地引導(dǎo)孩子怎樣做一個(gè)文明用餐的人,從而形成良好的儀態(tài)風(fēng)貌,家長(zhǎng)做最好的言傳身教。


? ? ? ? 不知道大家對(duì)郭德綱、郭麒麟這對(duì)德云社相聲父子熟悉嗎?之前就看過新聞,郭德綱的家風(fēng)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑢?duì)于郭麒麟的家教,他可一點(diǎn)兒都不含糊。從郭麒麟?yún)⒓庸?jié)目來看,無處不展現(xiàn)出郭氏家風(fēng)的儀態(tài)風(fēng)范。

郭麒麟稍微彎膝,雙手輕輕接過禮儀小姐的簽字筆)


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? ? 所以,“人講禮儀為先,樹講枝葉為源”。儀態(tài)風(fēng)范應(yīng)從小培養(yǎng),此乃修身之基。

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