小孫子有點(diǎn)感冒,發(fā)燒不嚴(yán)重,但是咳嗽令人憂。去市人民醫(yī)院看了醫(yī)生,開了些藥,治療著。
孩子們基礎(chǔ)體溫高,中醫(yī)理論認(rèn)為孩子是純陽體,所以吃冰冷食品比大人要耐受得多,晚上一腳踢開被子等我們手觸碰到他已經(jīng)感到?jīng)鰶龅牧恕R惨虼?,有點(diǎn)小病小不適,往往被忽視。這次引起我們關(guān)注的是咳嗽。
“孩子,來喝藥吧。不苦,甜甜的味道。”你能想象出來,他們是拒絕的,即便真的很甜,但是藥總歸有那個(gè)難聞且各異的味道,于是他聞一聞便嫌棄地躲開。
怎么辦?孩子現(xiàn)在正好兩歲八個(gè)月,是喜歡問問題、能給用最簡(jiǎn)單的主謂賓句式說小事情、用反問句式究根刨底的時(shí)候。
那我們就講道理。
“你咳嗽,得抓緊治好,不然會(huì)傳染給小朋友們。人家一聽你咳嗽,就不給你玩了。”“那好吧!”很不情愿,但是管一點(diǎn)用。
“孩子,要是還咳嗽,就該打針了。打針可是很疼的,還不如喝藥呢,又不苦,只是有點(diǎn)別的味道。你愿意打針呢還是……”“那好吧,我敢喝藥。”他會(huì)比較的,往往主動(dòng)接受喝藥這件事,但是無形中我們卻給打針挖了坑。
“喝吧孩子,爺爺(奶奶)給你準(zhǔn)備好了糖果。喝點(diǎn)藥,吃口糖,快快好,出去玩。”管它押不押韻,反正能說出節(jié)奏,就對(duì)孩子有感染,氛圍上來,孩子竟也能表情難受的喝一次藥。
“孩子,醫(yī)生說了,藥必須喝,你看小豬佩奇就不害怕看牙醫(yī),我們家寶貝比佩奇還勇敢呢!”“我是奧特曼,我最勇敢了?!崩魉骱认乱淮危@是榜樣的力量。
當(dāng)然,啥方法都不是必殺技,不可能一法管到底,也有強(qiáng)迫的時(shí)候。
俗話說“油鹽不進(jìn)”的狀態(tài),我們也遇到過,怎么辦??jī)扇朔止ず献鳎@個(gè)摁住手、抱緊緊的,那邊捏住鼻子、扳開嘴,生生往里灌。
要是把《還珠格格》中的容嬤嬤裝進(jìn)畫面里,活脫脫一幅虐待場(chǎng)景。
這情形,我們大人們也不愿意做,但是不但不。別說,對(duì)我們家孩子也有作用。
昨晚臨睡前,孫子喝懸乳液時(shí),他奶奶就恩威并施,“就喝一個(gè)小包包里的藥,那個(gè)口服液不喝了,這樣晚上就不咳嗽了。要是不喝,還得象那天一樣,灌下去,可不好受了?!?/p>
“那,奶奶,你喝一口我喝一口。”他有條件,奶奶爽快的答應(yīng)。
“你用吸管喝吧,滋溜一下就是一大口。”奶奶給他出主意。
“好的?!笨涨暗暮脿顟B(tài)。
帶過兩個(gè)孩子了,再帶孫子輩,依然覺得是個(gè)技術(shù)活,常干常新。