做那個雪中送炭的人

今天,記述前幾天發(fā)生的一件小事。

即便小外孫沒能交上作業(yè),我還是大大地肯定了女兒。

事情源于幼兒園老師布置的一個作業(yè)一剪雪花,并且將照片上傳給老師。那是一個周日,午睡之后,女兒便開始陪小外孫操作。先在紙上畫出來,再用剪刀剪出來。

剪的過程中,女兒一邊口述,一邊演示給寶貝兒。就是這樣,娘兒兩個鼓搗半天,也還是沒能完成,自然周一的作業(yè)也沒能提交。但女兒一次也沒吼小外孫,全程情緒穩(wěn)定,并開始陪小家伙兒玩兒游戲。

我對女兒豎起大拇指:"閨女,做得好,相比于交作業(yè),親子關(guān)系才是第一位。寶貝兒有媽媽的愛托底,學習技能不是問題"。女兒笑了笑,娘兒兩繼續(xù)玩兒游戲。

是的,小孩子的能力是慢慢培養(yǎng)的,不急于一時。作為父母,我們給予孩子足夠的耐心和愛心,保護好孩子的學習興趣,孩子才能在愛的滋養(yǎng)下保有持久的學習力。

這世上從來不缺錦上添花的人,而作為父母,我們更要做那個為孩子雪中送炭的人。當我們用心地與孩子在一起,開心著孩子的開心,快樂著孩子的快樂,感受著孩子的煎熬,他就會知道,即便遇到再大的挑戰(zhàn),背后永遠有守護他的父母,他就有了應(yīng)對世間風雨的底氣。

愿所有父母都成為那個為孩子雪中送炭的人。

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