? ? ? ? ? 家長也應(yīng)該過教師節(jié)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?—— 寫在2018年第34個教師節(jié)之際
? ? ? ?今天是第34個教師節(jié)。朋友圈教師節(jié)的氣氛非常明顯。有轉(zhuǎn)發(fā)別人一段煽情的話語，有自己寫詩表達情感的，有的自己寫文章來紀(jì)念。不管哪種方式，都是在表達一種感恩祝福的情感。
? ? ? 一大早進教室，半面黑板被學(xué)生裝飾一新，畫面加語言，我很感動，一句“謝謝”表達我的謝意。另一個班，語文課結(jié)束，有兩個學(xué)生拿來了水杯和筆筒，我依然用“謝謝”回答。班級微信群從早上到下午，祝福的話語一直持續(xù)不斷，我依然用謝謝回答。
? ? ? 其實，我想說，家長也應(yīng)該過過教師節(jié)。老師在學(xué)校交給孩子們知識，教會他們做人，但家長是孩子第一任教師，家長的態(tài)度會影響孩子的態(tài)度，家長的行為會給孩子的行為起模范帶頭作用。家長也應(yīng)該盡做老師的責(zé)任。
? ? ?李鎮(zhèn)西老師在《做最好的家長》中有這樣一段話：
? ? ? 往往有這樣的家長，第一天領(lǐng)著孩子入學(xué)，便對老師說：“我這孩子交給您就放心了！孩子犯了錯誤要打要罵隨您，我決不袒護！”家長說這話時，臉上的表情絕對是真誠的。還有的家長，常常到學(xué)校向老師告孩子的狀，“控訴”孩子在家里的種種“罪行”，末了往往說一句：“您幫幫我吧，我的孩子就聽老師的話！”?
? ? ? ? 每當(dāng)我遇到這樣的家長時，我會為自己能被他們真誠信任而感動，但同時也會感到不安：如果家長僅僅用“托付”與“告狀”與我“配合”，我的教育能夠成功嗎？我毫不懷疑這些家長對老師對學(xué)校教育的厚望，但這種“厚望”背后隱藏著一種令人憂慮的東西，這就是——同樣作為教育者的家長的失職。?
? ? ? ? ?是的，家長也是教育者！?
? ? ? ? 在家庭教育中，家長也是一個教育工作者。作為家庭教育工作者，在親情的特殊關(guān)系下，需要建構(gòu)好良好的家庭教育場域，和諧的家庭關(guān)系，積極的家庭氛圍，最終培養(yǎng)能讓家庭引以為榮，國家引以為“強”的建設(shè)者。
? ? ? ?良好的家庭場域。家庭教育是在學(xué)生家庭生活的場域下，由父母或其他親戚執(zhí)行的教育活動。與學(xué)校教育，家庭教育的方式是不相同的。在親戚關(guān)系的環(huán)繞下，家庭教育難度較大，學(xué)校教育是在教師和學(xué)生的關(guān)系中維持和生長，社會教育人人處處為師，對學(xué)生的教育是潛移默化進行。正是因為家庭教育關(guān)系特殊，有家長經(jīng)常抱怨，學(xué)生在家很不聽話，甚至還和家長反著來，這樣的表現(xiàn)在學(xué)校教育中極其不常見。因此，良好的家庭教育一定是從孩子很小的時候就要開始，家長還要根據(jù)學(xué)生的不同實際情況，施以不同的教育方法，這對沒有專業(yè)教育學(xué)知識的家長來說，是很困難的。而且這種良好的家庭教育場域，是由家長和學(xué)生共同搭建，共同維護的。一方面出現(xiàn)問題，就會讓原本平衡的家庭關(guān)系傾斜，不管是向哪方，都是有害無益的。
? ? ? ? ?和諧的家庭關(guān)系。尊重孩子的心靈世界是構(gòu)建和諧家庭關(guān)系的關(guān)鍵。處于青春期的中學(xué)生，尤其需要這種尊重。比起小學(xué)生，中學(xué)生顯然有著更復(fù)雜而又不愿輕易向長輩們敞開的內(nèi)心世界；他們雖還不可能真正脫離家長、老師的呵護，卻有著強烈的自主愿望；他們開始關(guān)注自身的形象（容貌、風(fēng)度等等），也嘗試著用自己純凈的眼睛打量社會、審視世界；當(dāng)然，對包括家長在內(nèi)的大人們，他們也在暗中評頭論足……這些“愿望”、“關(guān)注”、“打量”、“審視”以及“評頭論足”當(dāng)然還很幼稚，但“眼淚、微笑、沉思，全是第一次！”（王蒙：《青春萬歲》）
? ? ? ? 積極的家庭氛圍。家長的舉手投足在不經(jīng)意間都會影響孩子。一個因為一點小事就牢騷滿腹的家長，孩子一定也會經(jīng)常牢騷滿腹；一個再困難和挫折面前勇于進取的家長，孩子一定會在困難和挫折面前勇于進取......聽過這樣一個真實的案例：一個女孩對她的家長說，我在做作業(yè)，你在看電視或看手機，我能安心的做做作業(yè)嗎？所以，我在做作業(yè)的時候，你要看書。這是一個十三四歲孩子內(nèi)心的真實想法。試想，孩子在學(xué)習(xí)，你高談闊論，麻將聲四起，請問：他能安心學(xué)習(xí)嗎？因此，家長一定要為孩子創(chuàng)設(shè)積極的家庭氛圍。
? ? ? ? 因此，家長也應(yīng)該過教師節(jié)，當(dāng)然不僅是9月10日，應(yīng)該是天天過。
? ? ? ?家長要承擔(dān)起屬于家長的教育責(zé)任，因為你也是一位教師，在家庭特殊環(huán)境中擔(dān)負教育責(zé)任的教育工作者。
