父母見到孩子的老師，最喜歡的問題是:“老師，我們家孩子在學(xué)表現(xiàn)怎么樣沒調(diào)皮搗蛋吧！”，或者是:“我們家的孩子學(xué)習(xí)成績怎么樣，排第幾名？”。

今天，在一個(gè)頒獎(jiǎng)及公益活動(dòng)簽到臺(tái)見到這一幕。

一大群的家長擠在一起要簽到進(jìn)場；

警戒線拉了，可是沒有人排隊(duì)。

孩子們在閱讀預(yù)售繪本，有家長不聽提醒拿著書就走了；

桌子上立了臺(tái)卡: 繪本僅限現(xiàn)場閱讀，如您的孩子喜歡，請掃二維碼，隨后聯(lián)系，孩子很認(rèn)真的站在旁邊看書，可是有些媽媽完全忽視工作人員的多次提醒，直接拿走了。

頒獎(jiǎng)會(huì)第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束，家長們帶著孩子或自己蜂蛹到簽到處，要求拿獎(jiǎng)狀或者帶著孩子匆匆離開；

獎(jiǎng)狀是在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一派發(fā)，可是父母著急著給孩子拿榮譽(yù)，可是孩子很忙，不得不提早趕下場安排。

活動(dòng)10點(diǎn)開始，很多父母對于遲到不給上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)而跟工作人員吵鬧；

頒獎(jiǎng)及活動(dòng)時(shí)間有安排好，我們得對得起臺(tái)下幾百來賓，總部能讓孩子上臺(tái)，主持沒到念到孩子的名字吧，可是父母就是這樣，既然有了邀請函，為什么不能早一點(diǎn)到？

……

讓我們重溫一下復(fù)印機(jī)理論:父母就是原件，孩子是復(fù)件。這是一個(gè)孩子的頒獎(jiǎng)禮，可是我們卻容易忽視自己的言行舉止。當(dāng)孩子搶位、粗暴、不守規(guī)矩、喜歡隨意拿自己喜歡的東四時(shí)，請不要責(zé)罵他們的不是，他們只是在向我們學(xué)習(xí)。

見到老師的時(shí)候，不妨微笑打個(gè)招呼，然后說一句:“老師辛苦了！”