思維導(dǎo)圖 助力快樂(lè)讀書

? 轉(zhuǎn)眼三月已接近尾聲,如果不是這次疫情, 我們已經(jīng)在明亮的教室里上課,校園里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,那是世上最動(dòng)聽的聲音。可是疫情阻斷了我們上學(xué)的腳步,但是我們讀書的腳步并未停止,我們一直在前行。? 這次快樂(lè)讀書吧,安排了四本兒歷險(xiǎn)類的圖書。 結(jié)合名師課堂的講解,給孩子們布置了一個(gè)梳理思維導(dǎo)圖的任務(wù)。這是第一次嘗試,以前沒(méi)有畫過(guò)思維導(dǎo)圖,總擔(dān)心孩子弄不好,可是這一次孩子們的表現(xiàn)卻出乎意料。 給我?guī)?lái)不少驚喜。下面我們一起來(lái)欣賞一下這次的優(yōu)秀作品。




































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