1.在組織課堂用語方面，要精煉，越簡單越好，下達的任務(wù)要明確，要使學(xué)生目的明確?！　?/p>

2.教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，由易到難，環(huán)環(huán)相扣，要始終為目標服務(wù)，而不是為了熱鬧而熱鬧?！　?/p>

3.英語學(xué)習(xí)是個有簡單到復(fù)雜的過程，先將簡單的學(xué)生易接受的知識教給學(xué)生，然后再過渡到對重點句型的學(xué)習(xí)和練習(xí)。這樣才符合語言習(xí)得的步驟?！　?/p>

4.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是課堂的主人，老師只是個引導(dǎo)者，要把充分的時間還給學(xué)生，讓其充分的練習(xí)、消化和鞏固。在以后的課堂上我要在拓展上下功夫。