《認(rèn)知驅(qū)動》部分讀后感

? ? ? ? 很抱歉,《認(rèn)知驅(qū)動》開啟共讀一周,我沒有閱讀完整本書的內(nèi)容,到現(xiàn)在要輸出內(nèi)容的時候,總共閱讀完五章內(nèi)容,為什么會產(chǎn)生這樣的結(jié)果呢?

? ? ? ? 我總結(jié)如下:

? ? ? ? 每天沒有安排固定的時間讀書;

? ? ? ? 每天沒有進(jìn)行大目標(biāo)的拆解,讀的沒條理;

? ? ? ? 每天沒把共讀當(dāng)成像呼吸一樣必須做的事情;

? ? ? ? 實(shí)在是很慚愧,我知道書是好書,自己在閱讀過程中,時不時就想拍大腿,表示周老師說得太對了,這簡直就是在說我/這段話不錯,很有道理,mark起來。然而自己的動手就是不足,或者說自己仍然處于單一維度的讀書當(dāng)中單純用眼睛看,手只是在滑動翻頁,聽覺/嗅覺/感覺/思考力幾乎不用,老師強(qiáng)調(diào)的觸動學(xué)習(xí)法,我感覺確實(shí)很有道理,我也認(rèn)為書里有非常多觸動自己的點(diǎn),但是在動筆方面確實(shí)是不愿花心思,知多行少,雨聲打雷聲小的現(xiàn)狀確實(shí)是根深蒂固,短時間內(nèi)想改變是不可能的,只能能動一分是一分了,讓自己慢慢去多唯獨(dú)學(xué)習(xí)。

? ? ? 《認(rèn)知驅(qū)動》分為心法和技法兩篇,內(nèi)修心法,外練技法,相輔相成,事事能成。心法分為價值(改變自己的關(guān)鍵是創(chuàng)造價值)、身份(一切從信念開始)、心理(清楚成事路上的情緒障礙)三章,技法分為策略(方法和路徑)、戰(zhàn)略(環(huán)境與多維)、成事(做到時候是最高等級的成長)三章,前五章都讀完了,有感覺,有摘抄,有日積,但是還不夠,我覺得還是需要自己要做到,我需要去成事,我需要去找到自己人生目標(biāo)并且去達(dá)成。我也希望自己能夠知行合一,不負(fù)韶華,不要過度焦慮,不要急于求成,慢慢來,沒問題。調(diào)動自己的多維器官,去仿效周老師的五件套,合則用,不當(dāng)則改。

? ? ? ? 在《認(rèn)知覺醒》這本書里,周老師提及認(rèn)知其實(shí)也是一樣技能,需要重復(fù)刻意練習(xí),才可以不斷加強(qiáng)印象并熟練運(yùn)用,《認(rèn)知驅(qū)動》亦可理解為技能驅(qū)動,無論是心法或者技法,都是成事方法,缺一不可,要一起刻意練習(xí)才可以。

? ? ? ? 因此對于像周老師這兩本書,我可能第一遍只能草草閱讀一遍,感悟也浮于表面,希望能通過不斷重復(fù)刻意閱讀,刻意寫作,多提高自己的思考能力,閱讀能力,輸出寫作能力,謝謝!

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