夢想教育是頭等大事

莫把手段當(dāng)目標(biāo)：對自己有意義，對社會有價值 在比較長的時間內(nèi)可衡量

引導(dǎo)提問：你想成為一個什么樣的人，

多用動詞，少用名詞：通過做什么成為什么人獲得什么

興趣入手探索世界遼闊：孩子感興趣的事藏著他未來的夢

多讀雜書，多元興趣：孩子學(xué)習(xí)都搞不定，哪有時間搞其它的事情。這是認(rèn)知上的問題，孩子要是能干點其它事，一是可以找到方法的遷移，二是可以建立自我效能感。

通識教育：讓孩子了解不同的思維方式

從消費者到觀察者到體驗者：

被欣賞與留白的少年：