昨晚實(shí)在太累，給學(xué)生講了一個(gè)第三段的作文，沒寫日志。

四節(jié)課加早讀

早讀讀了文言文文學(xué)常識(shí)，默寫了文言文篇目。下一周，文言文就讀那幾篇自己不熟的篇目，加強(qiáng)背誦，然后再齊讀字詞和整理的東西。

四班兩節(jié)課，講了也字的用法，講完了八上的重點(diǎn)篇目，希望學(xué)生對(duì)一些現(xiàn)代文的閱讀題有所體會(huì)，還是要先做題再講，更有針對(duì)性一些。

五班兩節(jié)，講了者字的用法，然后講了七下，七下講完之后，又講了一點(diǎn)本土預(yù)測(cè)卷的題目。第四套試卷還沒講完。

下個(gè)周開始，上課的時(shí)候少提問，盡量把進(jìn)度拉快一點(diǎn)。把文言文第三輪結(jié)束，然后把課本結(jié)束，要趕快做試卷，講試卷，特別是試卷的基礎(chǔ)題和文言文的題目。

文意理解那一本，主要就是對(duì)答案，講一下還不太熟悉的篇目。

講閱讀的時(shí)候一定要有考點(diǎn)意識(shí)。

提問的時(shí)候，要等一下他們，還是要給他們信心。