? ? ? ? 這一路走來(lái)分分合合，得與失已成常態(tài)。驀然回首無(wú)盡的思念，何時(shí)相遇？

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記

? ? ? ? 此生可遇多少？人生又有幾人相隨？一路走來(lái)數(shù)不盡的朋友，然而又有幾人可陪伴自己直至人生盡頭呢？

? ? ? ? 誠(chéng)心交與甚是長(zhǎng)久，利益相交斷利則散。君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以親，小人甘以絕。寧為君子，不為小人。近朱者赤，近墨者則黑。擇友甚為重要，友為引其一生。

? ? ? ? 長(zhǎng)久的友誼讓人甚是渴望，卻為之甚少。貪財(cái)之友斷交，好學(xué)之友必交；坑害之友無(wú)交，引人上進(jìn)者定交。寧交摯友，不交損友。

? ? ? ? 我與師父都曾被小人得志。吃一智長(zhǎng)一塹，避開(kāi)坑害之人。知人知面不知心，防人之心不可無(wú)，害人之心不可有。

? ? ? ? 人生擇友甚為重要。寧可無(wú)友，也不交損友。優(yōu)秀自然一堆朋友，而人品不好一堆損友。

? ? ? ? 他與我都曾失利過(guò)，成功必其經(jīng)一番泥濘地。他引我走出灰暗人生，指明一條陽(yáng)光路給我，引領(lǐng)著我前進(jìn)。不聽(tīng)老人言必定吃虧，我欲擇其行事，卻百經(jīng)責(zé)難。

? ? ? ? 我渴望交友，喜歡一堆朋友互相學(xué)習(xí)進(jìn)步。幼時(shí)用盡一切辦法卻失盡一切，慢慢長(zhǎng)大也擁有了幾個(gè)自己要好的朋友。令我深刻地兩位朋友，我們的友誼持久。雖沒(méi)聯(lián)系，心中有對(duì)方。

? ? ? ? 他倆一個(gè)是我鄰居，一個(gè)是班主任的兒子。我們?cè)掚m少，但彼此都明白。我喜歡交友不知怎么表達(dá)，只知道用自己的方式；逐漸長(zhǎng)大，我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何用別人適應(yīng)的方式交往。

? ? ? ? 雖一個(gè)小區(qū)，一個(gè)學(xué)校；交流不多，我不擅長(zhǎng)交支，卻渴望。見(jiàn)面極少交流，卻懂其意。他倆成績(jī)都比我好，都很受歡迎。他倆無(wú)論處什么情景，都心中有我。現(xiàn)在分開(kāi)已有幾年，彼此掛記對(duì)方。在我身無(wú)一友時(shí)，他倆始終守護(hù)我身邊。也是交流最少，但卻最懂對(duì)方。處處維護(hù)與幫助我。

? ? ? ? 還有一位我父親同事的兒子，我倆從小一起長(zhǎng)大。我比他大，卻沒(méi)他成熟。大讓小，到我倆這卻小讓大。

? ? ? ? 每當(dāng)我去他家，事事他做。而我卻在一旁干瞪眼，主動(dòng)幫忙被一把搶做。電腦讓我先挑游戲玩，一次游戲輸了在一旁哭，他哥安慰他，搞得我在一旁不知所措。

? ? ? ? 我倆在一起形影不離，唯獨(dú)我學(xué)習(xí)沒(méi)他用功。我受人嘲諷，他守護(hù)我身旁。一切事情互不隱瞞，每到休息有機(jī)會(huì)我便去他家找他玩。

? ? ? ? 不同階段有不同友誼。初中，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。成與敗皆為三年，這三年可造就不同人生。我與他倆雖走上不同道路，卻依舊心系對(duì)方。

? ? ? ? 相識(shí)初二，分于初中畢業(yè)。一路相互鼓勵(lì)，互相扶持。他倆在我心情低落時(shí)總逗我，想盡一切辦法讓我缺點(diǎn)改了。時(shí)不時(shí)我仨會(huì)互為嬉鬧，吵完即合。沒(méi)錢(qián)互為救濟(jì)，老開(kāi)玩笑。兩人有矛盾，另一人會(huì)想方設(shè)法撮合兩人。凡事有分寸。

? ? ? ? 某天因我玩笑過(guò)大而傷及他，當(dāng)時(shí)想盡一切方法都極其氣我。之后又和另一人鬧矛盾，他開(kāi)始理我卻依舊生氣。兩件事失去兩位兄弟，極大影響了我中考。

? ? ? ? 暑假他主動(dòng)示好，我仨關(guān)系也開(kāi)始好起來(lái)了。害我復(fù)讀一年，早知道直接上職校。我一心想與他關(guān)系恢復(fù)如初，走上復(fù)讀之路。初四一年備受煎熬，心里一直提系我與他倆關(guān)系。復(fù)讀完后放下一切，時(shí)刻他倆都督促我學(xué)習(xí)。