書寫療愈

從小學(xué)高年級開始學(xué)習(xí)語文有了寫周記的習(xí)慣，因此衍生到初中會寫日記，日記會在假期斷更，因為太恣意玩耍沒有壓力需要宣泄，與此同時也沒有故事需要記錄。

高中把日記的習(xí)慣感染到了寢室，那時在老徐影響下開始流行博客，通過營業(yè)MSN與初中同學(xué)保持交流，特別是高三下情緒強烈時候每天都能書寫很多來宣泄情緒。

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