? ? ? ? 這一屆學(xué)生是從七年級(jí)一直帶到現(xiàn)在的，回想起學(xué)生們剛升入初中時(shí)我的課堂可以用嚴(yán)字來(lái)形容。嚴(yán)到上課不讓他們?nèi)捍?，不讓說(shuō)與課堂授課內(nèi)容無(wú)關(guān)的話，對(duì)于七年級(jí)學(xué)生還挺管用課堂效率也挺高但是也有弊端就是課堂氣氛沉悶，學(xué)生是被迫接受而沒(méi)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性和它的美更不用說(shuō)興趣了。

? ? ? ? 隨著接觸時(shí)間變長(zhǎng)學(xué)生們升入八年級(jí)以后上課根本就不用發(fā)愁紀(jì)律但是課堂效率大打折扣，究起原因是看著學(xué)生個(gè)個(gè)都在教室里坐著心已經(jīng)飛到外邊，有的發(fā)呆有的打瞌睡，入夏以后下午上課由于瞌睡學(xué)生較多而頭疼也更影響打造高效課堂，我就在琢磨一直這樣下去可不行，我得想辦法，課下先找課代表、學(xué)生等聊天了解他們的學(xué)習(xí)和心理動(dòng)向，課堂上為了活躍氣氛也沒(méi)少費(fèi)心思比如開(kāi)展朗讀比賽，講個(gè)笑話等效果很不錯(cuò)，課堂上沒(méi)學(xué)生睡覺(jué)了即使瞌睡自己也主動(dòng)站起來(lái)克服。課堂氣氛也活躍了很多，學(xué)生們上語(yǔ)文課積極參與討論與老師互動(dòng)也很輕松興趣很濃。

? ? ? 回顧自己的課堂還有很多不足，我覺(jué)得需要很大地智慧，但自己這方面還很欠缺。需要不斷地充電學(xué)習(xí)……