奮鬥大講堂 樊登 《可複製的領(lǐng)導(dǎo)力》

AlexGuo 前言

第一次知道領(lǐng)導(dǎo)者跟管理者是不同的,一直以為領(lǐng)導(dǎo)者就是管理者了

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人才

孔子弟子三千,身通六藝者七十二人,禮樂射御術(shù)數(shù)都會(huì)的人七十二個(gè),能夠進(jìn)到論語(yǔ)當(dāng)中有個(gè)名的,二十二個(gè),最後能夠進(jìn)入十哲,在廟裡跟他一塊兒吃冷豬肉的十個(gè)

孔子收學(xué)費(fèi)是收了三千份,培養(yǎng)畢業(yè)的七十二個(gè),優(yōu)等生十個(gè)

對(duì)企業(yè)來(lái)講,好用的人總是不夠多,好用的人價(jià)格總是越來(lái)越高,我不好容易培養(yǎng)起來(lái)一個(gè)人,他走了,你們整天眼睛盯著什麼人,是不是就是高數(shù)值的,名校畢業(yè)的,看起來(lái)挺忠厚老實(shí)的,想把女兒嫁給他的,最後傷你心傷得最多的,是什麼人,是不是就是這些人

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P&G

我們企業(yè)都不願(yuàn)意招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,因爲(wèi)什麼都不會(huì),P&G專收應(yīng)屆畢業(yè)生,進(jìn)來(lái)不到一年時(shí)間,獨(dú)當(dāng)一面,誰(shuí)被挖走了都沒事,因?yàn)槊總€(gè)人進(jìn)來(lái)很快就學(xué)會(huì),,因?yàn)槿思矣幸惶邹k法,能夠教會(huì)你這些東西

而中國(guó)企業(yè)大量的管理者的辦法就是,挑進(jìn)來(lái)以後,隨緣,看這個(gè)人的造化,對(duì)吧,給你找個(gè)師傅帶著,帶兩天說(shuō)不行,幹掉再招

各位招人的成本高嗎,好高的

西方的人擅長(zhǎng)把所有的東西變成第一步,第二步,第三步

東方的人,永遠(yuǎn)只是給你一個(gè)概念

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員工的執(zhí)行力 = 領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力

管理者是靠管理來(lái)驅(qū)動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)者是靠尊敬和信任在驅(qū)動(dòng)

管理者的工作,計(jì)畫 協(xié)調(diào) 組織 監(jiān)督

管理者是通過(guò) 別人來(lái)完成工作的人

領(lǐng)導(dǎo)者是通過(guò) 營(yíng)造氛圍來(lái)提升績(jī)效的人

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五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的取勝秘訣

他們能夠把領(lǐng)導(dǎo)力複製給每一個(gè)人

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B = Behavior 行為

I= Impact 影響

C = Consequences 後果

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Behavior 行為

我們通常在張口說(shuō)話的時(shí)候,通常有兩種訊息,一種是事實(shí),一種是觀點(diǎn),難度在於我們分不清事實(shí)和觀點(diǎn)

溫孟欣,你最近經(jīng)常遲到,是觀點(diǎn)

溫孟欣,我上週給你發(fā)了四個(gè)郵件,你都沒有回,是事實(shí)

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I= Impact 影響 ? ??

Has Impact 當(dāng)下產(chǎn)生的影響

今天上課遲到了十分鐘,這樣會(huì)影響到什麼,這樣會(huì)影響到我們上課的秩序,會(huì)分散老師上課的注意力,你自己也少聽了很多內(nèi)容

這是短期的局部的,可以看到的負(fù)面效果

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C = Consequences 後果

Which leads to Consequences 導(dǎo)致的後果,這樣下去的話會(huì)產(chǎn)生什麼樣的後果

一個(gè)員工做錯(cuò)事,為什麼他會(huì)覺得無(wú)所謂,因?yàn)樗恢雷鱿氯サ尼峁鞘颤N

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總結(jié) BIC

今天上課你遲到了十分鐘,這樣會(huì)影響到我們上課的秩序,也分散了老師的注意力,你也少聽了很多內(nèi)容,這樣下去的話,我擔(dān)心全班的班峰會(huì)逐漸渙散,不利於大家學(xué)習(xí),而且不利於你的成績(jī),或者不利於你在我們班上的形象

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奮斗大講堂 樊登 可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力

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